| LEADER |
05979nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2269727 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a متقي زاده، عيسى
|g Motaqi Zadeh, Issa
|e مؤلف
|9 232058
|
| 245 |
|
|
|a مسرحية "صاحبة الجلالة" لتوفيق الحكيم وأثرها التعليمي على المتغير الصوتي لدى طلاب مرحلة البكالوريوس الإيرانيين:
|b دراسة تطبيقية إحصائية في تنمية مهارة المحادثة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of the Play in Developing Phonetic Variable of Conversational Competence among Iranian Students at the Bachelor’s Level:
|b An Applied Statistical Analysis of the Play "Her Majesty" by Tawfiq Al-Hakim
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة ترنيم للتنمية والإبداع
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 81 - 97
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد المتغير الصوتي لمهارة المحادثة من أهم المتغيرات التي يمكن أن تلعب دورا مهما في عملية التحاور لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها وإن المسرحية تتوافر فيها إمكانيات وطاقات نصية متعددة للأصوات والألحان والتعبير المتميز والصياغات الدلالية للنطق والنغم والنبر في هذا الخصوص، لذا يسعى البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية توظيف المسرحية في تنمية مهارة المحادثة لدى الطلاب الإيرانيين في مرحلة البكالوريوس، واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي في توظيف البرنامج التعليمي المقترح والطريقة التحليلية الوصفية في دراسة الدوال المتصلة بالمتغير وتوصيفها، ولأجل تحقيق هدف البحث تم تطبيق البرنامج المرشح على عينة من طلاب وطالبات الفصل الخامس من مرحلة البكالوريوس في جامعة طهران من العام الدراسي (2020-2021)، واستعمل الباحث مجموعة من الأساليب الإحصائية ضمن برنامج (spss) والتي تمثلت باستخدام الإحصاء الوصفي (مؤشر المتوسط والانحراف المعياري) والإحصاء الاستدلالي (اختبار كولموجوروف- سميرنوف واختبار ليفين واختبار التغاير)، وتم عرض هذه النتائج في أقسام مختلفة وقد تمت دراسة مؤشرات الإحصاء الوصفي المتعلقة بالمتغير الصوتي للدراسة، ثم في النهاية، جرى مناقشة متغير الدراسة والنتائج المتعلقة بأهميته الإحصائية في شكل إحصائيات استنتاجية، وقد توصل البحث إلى وجود علاقة ارتباط وتأثير ذات دلالة إحصائية بين المتغير الصوتي والدراسة التعليمية القائمة على منهج التدريس عبر مسرحية صاحبة الجلالة لتوفيق الحكيم، كما أن البحث قد خرج بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات.
|b The phonetic variable is one of the most important variables that can play an important role in the interaction process between non-native speakers of Arabic, and this work includes a variety of textual features as well as sounds, melodies, Contains unique expressions, possibilities for semantic formulation. Therefore, the current study seeks to demonstrate the effectiveness of using the play in strengthening the speaking skill of Iranian students at the undergraduate, in order to achieve the goal of the research, The proposed and descriptive educational program was used in the study's quasi-experimental approach to reading the functions associated with the variable. The research was conducted in the fifth semester of the bachelor's program at the University of Tehran in the academic year 2020–2021 on a sample of male and female students in order to accomplish the study's goal. The researcher employed a variety of statistical techniques within the SPSS program, the most notable of which are represented by the use of descriptive statistics (mean index and standard deviation) and inferential statistics (Kolmogorov-Smirnov test, Levene's test, and covariance test). These results were divided into sections, and indicators related to the phonetic variable of the study were studied through descriptive statistics and inferential statistics. The study discovered a statistically significant effect and correlation between the vocal variable and teaching the play, and the study came out with a number of recommendations and conclusions.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الناطقون بغير العربية
|a مهارة المحادثة
|a التغيرات الصوتية
|a الجامعات الإيرانية
|
| 692 |
|
|
|a العربية للناطقين بغيرها
|a مهارة المحادثة
|a مسرحية صاحبة الجلالة
|a المتغير الصوتي
|b Arabic for Non-Native Speakers
|b Conversation Skill
|b "Her Majesty" Play
|b Phonetic Variable
|
| 700 |
|
|
|9 809733
|a عبيات، أحمد
|e م. مشارك
|g Abiyat, Ahmad
|
| 700 |
|
|
|a ميرزائی، فرامرز
|g Mirzaei, Faramarz
|e م. مشارك
|9 322880
|
| 700 |
|
|
|a عامري، حيات
|g Ameri, Hayat
|e م. مشارك
|9 809742
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 004
|f Sīāqāt al-lūġah wa al-dīrasāẗ al-baīnīah
|l 001
|m مج9, ع1
|o 1904
|s سياقات اللغة والدراسات البينية
|t Language contexts and inter - Studies
|v 009
|x 2537-0553
|
| 856 |
|
|
|u 1904-009-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1526483
|d 1526483
|
