ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك المساعدة الإلكتروني بين المتفرجين من طلبة جامعة الملك سعود في سياق التنمر الإلكتروني

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Electronic Helping Behavior Scale among Bystander Students at King Saud University in the Context of Cyberbullying
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: عبدالرزاق، ريم جميل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulrazzak, Reem
مؤلفين آخرين: السليم، هيلة عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 149 - 184
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1526715
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | سلوك المساعدة الإلكتروني | المتفرجون | التنمر الإلكتروني | Psychometric Properties | Electronic Helping Behavior | Bystanders | Cyberbullying
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01711nam a22002297a 4500
001 2269938
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 809917  |a عبدالرزاق، ريم جميل  |e مؤلف  |g Abdulrazzak, Reem 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك المساعدة الإلكتروني بين المتفرجين من طلبة جامعة الملك سعود في سياق التنمر الإلكتروني 
246 |a Psychometric Properties of the Electronic Helping Behavior Scale among Bystander Students at King Saud University in the Context of Cyberbullying 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g نوفمبر 
300 |a 149 - 184 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التنمر الإلكتروني  |a وسائل التواصل الاجتماعي  |a طلبة الجامعات 
692 |a الخصائص السيكومترية  |a سلوك المساعدة الإلكتروني  |a المتفرجون  |a التنمر الإلكتروني  |b Psychometric Properties  |b Electronic Helping Behavior  |b Bystanders  |b Cyberbullying 
700 |9 809920  |a السليم، هيلة عبدالله  |e م. مشارك  |g A Selim, Heyla 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 042  |m ع42  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-042-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1526715  |d 1526715