ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة ممارسة مديرات المدارس الث...>الوصف

درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة جدة لمصادر القوة التنظيمية من وجهة نظر عينة من المعلمات

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Practicing the Public Secondary Schools Female Principals in Jeddah City for Organizational Power Sources from the Female Teachers' Perspective
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الزهراني، أثير أحمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Zahrani, Atheer Ahmed Saleh
مؤلفين آخرين: الزهراني، منال سعيد أحمد (م. مشارك) , الحربي، حياة بنت محمد بن سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 423 - 468
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1527009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيادة التربوية | مديرو المدارس | التنظيم التربوي | المدارس الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
القوة التنظيمية | القوة الرسمية | قوة الخبرة | قوة المرجعية | قوة المعلومات | قوة المكافأة | قوة التهديد بالعقاب | Organizational Power | Legitimate Power | Reward Power | Expert Power | Referent Power | Information Power | Coercive Power
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.