ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية سوم "SWOM" على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى طلبة الصف السابع بمدرسة سهيل بن عمرو العامري للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the SWOM Strategy on Academic Achievement in Science among Seventh Grade Students at Suhail Bin Amr Al Ameri Basic Education School in Muscat
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: المزروعي، يوسف بن عبيد بن خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mazroi, Yousuf Obaid Khalaf
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 683 - 700
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1527239
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية سوم SWOM | التحصيل الدراسي | SWOM Strategy | Academic Achievement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01578nam a22002177a 4500
001 2270397
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المزروعي، يوسف بن عبيد بن خلف  |g Al-Mazroi, Yousuf Obaid Khalaf  |e مؤلف  |9 585608 
245 |a أثر استراتيجية سوم "SWOM" على التحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى طلبة الصف السابع بمدرسة سهيل بن عمرو العامري للتعليم الأساسي بمحافظة مسقط 
246 |a The Impact of the SWOM Strategy on Academic Achievement in Science among Seventh Grade Students at Suhail Bin Amr Al Ameri Basic Education School in Muscat 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g نوفمبر 
300 |a 683 - 700 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a استراتيجيات التعليم  |a التحصيل الدراسي  |a العلوم 
692 |a استراتيجية سوم SWOM  |a التحصيل الدراسي  |b SWOM Strategy  |b Academic Achievement 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 022  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 042  |m ع42  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-042-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1527239  |d 1527239 

عناصر مشابهة