The Relationship between Rigid Cognitive Style and Social Anxiety among Secondary School Students in Jerusalem
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Hussein, Ola (Author) |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 757 - 790 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1527294 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصلب | النمط المعرفي | القلق الاجتماعي | المدرسة الثانوية | Rigid | Cognitive Style | Social Anxiety | Secondary School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2537-0464 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Assessment of Social Phobia among Secondary School Students in Thi-Qar Governorate -Iraq
بواسطة: Ismail, Anwar منشور: (2024) -
Physical Education and Sports and their Relationship to Psychological Anxiety among Students in the Secondary Stage: The State of Annaba as a Model
بواسطة: Hadjadj, Saad منشور: (2024) -
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ANXIETY AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING AMONG2 SECONDARY STUDENTS IN SECOND AMMAN DIRECTORATE OF EDUCATION
بواسطة: محيسن، مهدة منشور: (2007) -
Relationship between Cognitive Strategies and Scholar Achievement in French Language among Third-Year Secondary School Students
بواسطة: Bencheda, Malika منشور: (2020) -
Relationship between Social Anxiety and Parental Authority among College of Education Students' at SQU
بواسطة: النبهاني، هلال بن زاهر منشور: (2015)
