أبعاد التطور الاجتماعي المعرفي في الرياضة للأطفال القادرون باختلاف في ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر المعلمين
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | جمعة، غازي السيد يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هلال، عادل جودة عبدالعزيز محمد (م. مشارك) , عبدالمقصود، محمود أحمد مصطفى (م. مشارك) , عبدالعزيز، سيف الدين ماجد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج78, ع155 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 285 - 301 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1527365 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على أبعاد التطور الاجتماعي المعرفي في الرياضة للأطفال القادرون باختلاف في ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر المعلمين. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أداة البحث في بناء استبيان التطور الاجتماعي المعرفي للأطفال القادرون باختلاف ويشتمل على أربعة أبعاد (المعرفي التكنولوجي-المعرفي الديني – المعرفي الثقافي – المعرفي الاجتماعي). وطبقت أداة البحث على (75) معلم من معلمي التربية الرياضية لمدارس قادرون باختلاف ببعض الإدارات التعليمية على مستوي محافظة الشرقية للعام الدراسي 2024/2025. وأشارت نتائج البحث إلى أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية لمقياس معايير التطور الاجتماعي المعرفي للأطفال القادرون باختلاف في الرياضة يبلغ (84.853) بانحراف معياري يبلغ (25.107)، وهو ما يدل على أن مستوي التطور الاجتماعي المعرفي للأطفال القادرون باختلاف في الرياضة قيد الدراسة من وجهة نظر معلميهم متوسط. وأوصى البحث بضرورة استخدام المعايير المقترحة في دمج الأطفال القادرون باختلاف في المدارس الحكومية في ظل التحول الرقمي. والعمل على توعية معلمي التربية الرياضية بكيفية التعامل مع الأطفال القادرون باختلاف في المدارس من خلال المستحدثات الرقمية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للتطور المعرفي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل التحول الرقمي
بواسطة: سالم، فاطمة عطية عمران منشور: (2021) -
تأثير استخدام أدوات التحول الرقمي في ضوء النمط البصري على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم مهارة الإرسال من أعلى في الكرة الطائرة
بواسطة: عبدالباري، أيمن مرضي منشور: (2023) -
مشاركة قضايا ذوي الإعاقة في شبكة تويتر: تحليل الشبكات الاجتماعية
بواسطة: الشريف، سامح محمد يوسف منشور: (2021) -
تقييم خدمات التدخل المبكر المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: القحطاني، فارس بن حسين بن محمد منشور: (2024) -
مدى اهتمام وزارة التربية والتعليم بتأهيل معلمي التربية الرياضية للتدريس في العالم الرقمي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو اسويلم، شيماء يوسف سبع منشور: (2024)
