LEADER |
01315nam a22002177a 4500 |
001 |
2270542 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 674904
|a أمكور، إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر تدريس التفسير في التعليم الأصيل في ترسيخ القيم:
|b دراسة انتقائية وصفية من كتب التفسير المقررة على مستوى السنة الأولى باكلوريا أنموذجاً
|
246 |
|
|
|a The Impact of Teaching Tafssir in Traditional Education on Instilling Values:
|b A Selective Descriptive Study Based on the Prescribed Tafssir Books for the First Year of the Baccalaureate as a Model
|
260 |
|
|
|b محمد قاسمي
|c 2024
|g نونبر
|
300 |
|
|
|a 388 - 400
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التفسير القرآني
|a القيم الأخلاقية
|a المناهج التعليمية
|a كتب التفسير
|
692 |
|
|
|a تعليم أصيل
|a مقرر التفسير
|a ترسيخ القيم
|
773 |
|
|
|4 القانون
|6 Law
|c 029
|l 073
|m ع73
|o 1831
|s مجلة الباحث للدراسات القانونية والقضائية
|t Journal of Researcher for Legal and Judicial Studies
|v 000
|x 2550-603X
|
856 |
|
|
|u 1831-000-073-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1527391
|d 1527391
|