فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على تعلم مهارة الوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | ذكي، أسامة أحمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو المعاطي، حسام كمال الدين محمود (م. مشارك) , محمد، محمد رشيد عامر محمد (م. مشارك) , عبدالجواد، نشأت فهمي أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج78, ع155 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 360 - 387 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1527417 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام الانفوجرافيك على تعلم مهارة الوثب الثلاثي لطلاب المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبار الذكاء للراشدين، واختبارات القدرات البدنية، واختبارات الأداء المهاري والرقمي لمهارة الوثب الثلاثي، وتصميم البرنامج التعليمي. وطبقت أدوات البحث على (32) طالب من طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة محمد عوض سرحان الثانوية المشتركة التابعة لإدارة فاقوس التعليمية بمحافظة الشرقية للعام الدراسي 2023/2024، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (16) طالب للمجموعة الضابطة، و(16) طالب للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التعليمي باستخدام تقنية الانفوجرافيك على المجموعة الضابطة؛ مما يدل فاعلية تقنية الانفوجرافيك المدعمة إلكترونياً وتأثيرها على جوانب تعلم مهارة الوثب الثلاثي. وأوصى البحث بضرورة العمل على تطبيق برنامج التعليم باستخدام تقنية الانفوجرافيك على تعلم مهارة الوثب الثلاثي لتلاميذ الصف الأول الثانوي. والعمل على تزويد المدارس بمعمل خاص يضم جميع وسائط التعلم التكنولوجية التي يمكن أن يستعين بها عند تعلمهم للمهارات الحركية المختلفة بدرس التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية التمرينات الحركية النوعية الموجهة على مهارة الوثب الثلاثي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الحديدي، ربيع عثمان محمد منشور: (2019) -
تأثير أسلوب الواجبات الحركية باستخدام الفيديو التفاعلي على تعلم مهارة الوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسبو، محمد السعيد مسعد منشور: (2021) -
أثر استخدام الأسلوبين الأمري والتبادلي في تحسين مهارة الطيران والسقوط في الوثب الطويل لتلاميذ المتوسط
بواسطة: رابحي، امحمد منشور: (2023) -
فاعلية استخدام موقع إلكتروني على تعلم مهارة الوثب الثلاثي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سالم، هشام صابر علي أحمد منشور: (2025) -
فاعلية التعلم النشط المدعم إلكترونيا على تحسين أداء مهارة الوثب الطويل لطلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: الواعي، أحمد عماد توفيق منشور: (2022)
