المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
---|---|
الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
المؤلف الرئيسي: | محمد، شيماء ماهر أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Shimaa Maher Ahmed |
مؤلفين آخرين: | علي، محمد صبرة محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج78, ع156 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 27 - 59 |
ISSN: |
1110-3760 |
رقم MD: | 1527445 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام تقنية الانفوجرافيك على مستوي أداء التحصيل المعرفي في رياضة الهوكي والإسكواش. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعة التجريبية الواحدة للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبار التحصيل المعرفي لرياضة الهوكي والإسكواش، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الداتا شو، سبورة تعليمية، أجهزة حاسب آلي، لابتوب، موبيل ذكي، فلاشات تعليمية)، وتصميم البرنامج التعليمي. وطبقت أدوات البحث على (15) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة بشعبة التدريس لمقرر الهوكي بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط، و(15) لاعب من لاعبي الإسكواش بنادي وادي دجلة الرياضي بأسيوط. وتوصلت نتائج البحث إلى صلاحية الاختبار المعرفي المستخدم في تجربة البحث لقياس التحصيل المعرفي في رياضة الإسكواش ورياضة الهوكي. كما تبين أن الوحدات التعليمية المقترحة باستخدام الانفوجرافيك ساهمت بطريقة ايجابية في زيادة التحصيل المعرفي للمعلومات والمعارف قيد البحث. وأوصى البحث بضرورة استخدام الانفوجرافيك كعنصر أساسي في صناعة المحتوي لمختلف المواد الدراسية ليبسط موضوعاتها ويلخصها. والعمل على الاستفادة من خبرات المتخصصين في تكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
---|---|
ISSN: |
1110-3760 |