LEADER |
03192nam a22002177a 4500 |
001 |
2270573 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، شيماء ماهر أحمد
|g Mohamed, Shimaa Maher Ahmed
|e مؤلف
|9 308772
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيك على مستوى أداء التحصيل المعرفي في رياضة الهوكي والاسكواش
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2024
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 27 - 59
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام تقنية الانفوجرافيك على مستوي أداء التحصيل المعرفي في رياضة الهوكي والإسكواش. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعة التجريبية الواحدة للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبار التحصيل المعرفي لرياضة الهوكي والإسكواش، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الداتا شو، سبورة تعليمية، أجهزة حاسب آلي، لابتوب، موبيل ذكي، فلاشات تعليمية)، وتصميم البرنامج التعليمي. وطبقت أدوات البحث على (15) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة بشعبة التدريس لمقرر الهوكي بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط، و(15) لاعب من لاعبي الإسكواش بنادي وادي دجلة الرياضي بأسيوط. وتوصلت نتائج البحث إلى صلاحية الاختبار المعرفي المستخدم في تجربة البحث لقياس التحصيل المعرفي في رياضة الإسكواش ورياضة الهوكي. كما تبين أن الوحدات التعليمية المقترحة باستخدام الانفوجرافيك ساهمت بطريقة ايجابية في زيادة التحصيل المعرفي للمعلومات والمعارف قيد البحث. وأوصى البحث بضرورة استخدام الانفوجرافيك كعنصر أساسي في صناعة المحتوي لمختلف المواد الدراسية ليبسط موضوعاتها ويلخصها. والعمل على الاستفادة من خبرات المتخصصين في تكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
653 |
|
|
|a تقنية الإنفوجرافيك
|a التحصيل المعرفي
|a رياضة الهوكي
|a رياضة الاسكواش
|
700 |
|
|
|9 707388
|a علي، محمد صبرة محمد
|e م. مشارك
|q Ali, Mohammed Sabrah Mohammed
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Sport Education Research Journal
|l 156
|m مج78, ع156
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 078
|x 1110-3760
|
856 |
|
|
|u 0250-078-156-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1527445
|d 1527445
|