ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Assessment Practices in Algerian Primary Schools since the Introduction of English Language and Physical Education: A Didactic Analysis

العنوان بلغة أخرى: ممارسات التقويم في المدارس الابتدائية الجزائرية بعد إدخال اللغة الإنجليزية والتربية البدنية: تحليل تربوي
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: Maaziz, Abdelkrim (Author)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 41 - 56
DOI: 10.37487/0840-014-001-003
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 1527776
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقويم | تحليل تربوي | النظام المدرسي الابتدائي | مهارات اللغة الإنجليزية | قدرات النشاطات البدنية والرياضية | Assessment | Didactics Analysis | Primary School System | English Language Skills | Physical Education Abilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01534nam a22002297a 4500
001 2270880
024 |3 10.37487/0840-014-001-003 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 754843  |a Maaziz, Abdelkrim  |e Author 
245 |a Assessment Practices in Algerian Primary Schools since the Introduction of English Language and Physical Education:  |b A Didactic Analysis 
246 |a ممارسات التقويم في المدارس الابتدائية الجزائرية بعد إدخال اللغة الإنجليزية والتربية البدنية:  |b تحليل تربوي 
260 |b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية  |c 2023 
300 |a 41 - 56 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الممارسات التقويمية  |a المناهج الدراسية  |a اللغة الإنجليزية  |a إعداد المعلمين  |a التربية البدنية 
692 |a التقويم  |a تحليل تربوي  |a النظام المدرسي الابتدائي  |a مهارات اللغة الإنجليزية  |a قدرات النشاطات البدنية والرياضية  |b Assessment  |b Didactics Analysis  |b Primary School System  |b English Language Skills  |b Physical Education Abilities 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Psychological Studies  |f Dirāsāt nafsiyaẗ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 0840  |s دراسات نفسية  |v 014  |x 2353-0324 
856 |u 0840-014-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1527776  |d 1527776