ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي...>مارك

استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتحسين مهارات إنتاج قصص الأطفال في الطفولة المبكرة: معايير مقترحة

العنوان بلغة أخرى: Using Generative AI Tools to Improve Children’s Story Production Skills in Early Childhood: Suggested Standards
المصدر: المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة الملك فيصل
المؤلف الرئيسي: مهدية، غادة نصر حسين المرسي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahdia, Ghada Nasr Hussein Al-Morsy
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 73 - 81
ISSN: 1319-6944
رقم MD: 1527884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | المحتوى التعليمي | قصص الأطفال | مرحلة الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم القائم على القصة | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | رياض الأطفال | المدخل القصصي | النماذج اللغوية التداولية | مرحلة الروضة | Story-Based Learning | Applications of Artificial Intelligence | Kindergarten | Narrative Approach | Generative Linguistic Models | Kindergarten Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01805nam a22002297a 4500
001 2270984
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 696971  |a مهدية، غادة نصر حسين المرسي  |e مؤلف  |g Mahdia, Ghada Nasr Hussein Al-Morsy 
245 |a استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي لتحسين مهارات إنتاج قصص الأطفال في الطفولة المبكرة:  |b معايير مقترحة 
246 |a Using Generative AI Tools to Improve Children’s Story Production Skills in Early Childhood:  |b Suggested Standards 
260 |b جامعة الملك فيصل  |c 2024 
300 |a 73 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذكاء الاصطناعي  |a المحتوى التعليمي  |a قصص الأطفال  |a مرحلة الطفولة المبكرة 
692 |a التعلم القائم على القصة  |a تطبيقات الذكاء الاصطناعي  |a رياض الأطفال  |a المدخل القصصي  |a النماذج اللغوية التداولية  |a مرحلة الروضة  |b Story-Based Learning  |b Applications of Artificial Intelligence  |b Kindergarten  |b Narrative Approach  |b Generative Linguistic Models  |b Kindergarten Stage 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 إدارة الأعمال  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Business  |c 011  |e Scientific Journal of King Faisal University - Humanities and Management Sciences  |f Al-Migalat al-ilmayat li-Gamiat al-Malik Faisal  |l 001  |m مج25, ع1  |o 0185  |s المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية  |v 025  |x 1319-6944 
856 |u 0185-025-001-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1527884  |d 1527884 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.