تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مهارة الاستماع وأثرها في تنمية...>الوصف

مهارة الاستماع وأثرها في تنمية الملكة اللغوية من خلال نشاط فهم المنطوق: السنة الأولى متوسط أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Listening Skill and its Impact on Developing Linguistic Ability through Spoken Comprehension Activity: The First Year of Average is a Model
المصدر: مجلة أنسنة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: فريك، أمينة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Frik, Amina
مؤلفين آخرين: بوغار، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 161 - 173
DOI: 10.46217/1065-015-001-010
ISSN: 2170-0575
رقم MD: 1527912
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
اللغة العربية | المهارات اللغوية | الاتصال اللغوي | مهارات الاستماع
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارة | الاستماع | الملكة اللغوية | فهم المنطوق | Skill | Listening | Linguistic Faculty | Understanding the Operative
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يرتبط بلوغ الأهداف التعليمية التي يسعى إليها المعلم بفنون أدبية ومهارات لغوية تسهم في إكساب المتعلم كفاءة لغوية تواصلية صالحة للاستعمال الخارجي لملكته اللغوية بشكل يتوافق مع السياقات التي يتعرض لها في واقعه. ومن أهم هذه المهارات هي الاستماع التي تعتبر أول وسيلة يحاول المتعلم تطويرها في الاتصال اللغوي كونها أداة الفهم، وأن إتقانها يؤدي بالضرورة إلى إتقان النظام الداخلي الخاص بلغة المتعلم ويظهر ذلك جليا من خلال الأداء اللغوي للمتكلمين.

It is associated with the attainment of the educational goals that the teacher seeks with literary arts and linguistic skills that contribute to providing the learner. It contributes to providing the learner's linguistic efficiency that is suitable for external use of his linguistic. Among the most important of these skills is listening, which is the first way the learner tries to develop in linguistic communication as it is the tool of understanding, and its mastery necessarily leads to mastery of the internal system of the individual language, and this is evident through the linguistic performance of the speakers.
ISSN: 2170-0575

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.