| LEADER |
05379nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2271542 |
| 024 |
|
|
|3 10.32894/1913-014-004-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a علي، جهاد حميد
|g Ali, Jihad Hameed
|e مؤلف
|9 644422
|
| 245 |
|
|
|a دور القيادة الرنانة في تعزيز رأس المال النفسي:
|b دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في معهد التدريب النفطي في بيجي
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Resonant Leadership in Enhancing Psychological Capital:
|b A survey Study of the Opinions of a Sample of Workers at the Oil Training Institute in Baiji
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كركوك - كلية الإدارة والاقتصاد
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 181 - 197
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى بيان دور القيادة الرنانة في تعزيز رأس المال النفسي في معهد التدريب النفطي/ بيجي، تمثل ميدان البحث ومجتمعه بالعاملين في معهد التدريب النفطي في بيجي، وتم توزيع ۱۰۰ استمارة ورقية وفق أسلوب العينة العشوائية وتم استرداد ۸۸ استمارة، تبين أن ٨٥ استمارة صالحة للتحليل و(۳) استمارة غير صالحة، إذ تم جمع البيانات من خلال استمارة الاستبانة، وتم اعتماد مجموعة من الأساليب الإحصائية باعتماد برنامج (SPSS Ver.22) لغرض إجراءات التحليل الوصفي إلى جانب التحليل الاستدلالي لفحص العلاقات بين المتغيرات ومستويات التأثير فيما بينها توصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها هناك علاقة تأثير معنوية إيجابية بين أبعاد القيادة الرنانة المتمثلة بـ اليقظة الذهنية، والذكاء العاطفي، والذكاء الاجتماعي ورأس المال النفسي، مما يعني تبني نمط القيادة الرنانة بأبعادها في معهد التدريب النفطي/ بيجي أدى إلى تعزيز رأس المال النفسي، وتم تقديم مجموعة من المقترحات كان أهمها ينبغي على معهد التدريب النفطي/ بيجي تبني نمط القيادة الرنانة لما له من دور في بناء رأس مال نفسي ذا قيمة لدى العاملين والمنظمة من خلال بث الأمل والتفاؤل ودعم متطلبات لتعزيز المرونة اللازمة للاستجابة لتوجيهات المقدمة من قبل القيادات في المنظمة المبحوثة.
|b The aim of the research is to demonstrate the role of resonant leadership in enhancing psychological capital at the Oil Training Institute/Baiji. The research field and its community are represented by the workers at the Oil Training Institute in Baiji. 100 paper forms were distributed according to the random sample method and 88 forms were retrieved. It was found that 85 forms were valid for analysis and (3) forms were invalid. The data were collected through the questionnaire form, and a set of statistical methods were adopted by adopting the program (SPSS Ver.22) for the purpose of descriptive analysis procedures in addition to inferential analysis to examine the relationships between variables and levels of influence between them. The research reached a set of conclusions, the most important of which was that there is a positive moral influence relationship between the dimensions of resonant leadership represented by (mental alertness, emotional intelligence, and social intelligence) and psychological capital, which means adopting the resonant leadership style with its dimensions in the Oil Training Institute/Baiji led to enhancing psychological capital. A set of proposals were presented, the most important of which was that the Oil Training Institute/Baiji should adopt the resonant leadership style because of its role in building valuable psychological capital among employees and the organization by spreading hope and optimism and supporting requirements to enhance the flexibility necessary to respond to the directives provided by the leaders in the organization under study.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الإدارية
|a الموارد البشرية
|a العلاقات الاجتماعية
|a العوامل النفسية
|
| 692 |
|
|
|a القيادة الرنانة
|a رأس المال النفسي
|b Resonant Leadership
|b Psychological Capital
|
| 700 |
|
|
|9 811063
|a حويد، علي محمد
|e م. مشارك
|g Howed, Ali Mohammad
|
| 700 |
|
|
|9 644686
|a العبيدي، خلف محمد علو
|e م. مشارك
|g Al-Aubaidy, Khalaf Mohammed Allaw
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 013
|e Journal of Kirkuk University for Administrative and Economic Science
|f Maǧallaẗǧāmiʿaẗkirkūkli-l-ʿulūm al-idāriyyaẗwa-al-iqtiṣādiyyaẗ
|l 004
|m مج14, ع4
|o 1913
|s مجلة جامعة كركوك للعلوم الإدارية والاقتصادية
|v 014
|x 2222-2995
|
| 856 |
|
|
|u 1913-014-004-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1528477
|d 1528477
|
