أساليب التعلم وفق أنموذج VARK لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
Learning Styles According to the VARK Model among Intermediate Female School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | رسوم، آيات فياض جرو (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rasoom, Ayat Fayadh Jaro |
| مؤلفين آخرين: | الكنعاني، عبدالواحد محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج49, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 313 - 328 |
| ISSN: |
1817-2695 |
| رقم MD: | 1528630 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أساليب التعلم | أنموذج VARK | Learning Styles | VARK Model
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1817-2695 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الكفايات التدريسية لدى مدرسي العلوم في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالتعلم الذاتي لدى الطلبة
بواسطة: كامل، حواء عزيز منشور: (2023) -
أثر أنشطة قائمة على الطلاقة الإجرائية في المقدرة على حل المسألة الجبرية لدى طلبه المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، مبارك خضير منشور: (2021) -
أثر استخدام التقويم البديل في تنمية المهارات الناعمة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس مكتب تعليم السلي بمدينة الرياض: بحث إجرائي تشاركي
بواسطة: الثمالي، منيرة بنت عبدالله داخل منشور: (2024) -
فاعلية مقرر دراسي الكتروني مصمم وفق معايير UDLفي إكساب الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى الكفايات المعرفية للتعلم الالكتروني
بواسطة: الحناوي، أشرف أكرم أحمد منشور: (2023) -
تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات عند تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس
بواسطة: بوقرن، جيلالي منشور: (2021)
