تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>نشأة وتطور التعليم في الكويت "...>الوصف

نشأة وتطور التعليم في الكويت "1961-1981"

العنوان بلغة أخرى: The Emergence and Development of Education in Kuwait "1961-1981"
المصدر: الخليج العربي
الناشر: جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
المؤلف الرئيسي: الشاوي، نجوان حسن سبع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shawi, Najwan Hassan Saba
المجلد/العدد: مج52, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 45 - 84
ISSN: 1012-6384
رقم MD: 1528814
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المنظومة التعيمية | الإدارة التربوية | المؤسسات التعليمية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | معاهد الكويت | جامعات الكويت | البعثات الداخلية إلى الكويت والخارجية | Education | Kuwaiti Institutes | Kuwaiti Universities | Internal and External Educational Missions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى توضيح نشأة التعليم وتطوره في الكويت منذ بداية عام ١٧٦٠م إلى عام ١٩٨١م، وأهم ما تم ذكره في هذه الدراسة دور الكتاتيب في هذا الجانب بالكويت ومساهمة مجلس المعارف الكويتي في تغيير مسار التعليم من خلال إرسال البعثات التعليمية في عام ۱۹۳۸م إلى خارج الكويت ولا سيما بعد تدفق النفط بشكل كبير؛ إذ أنشئ العديد من المدارس. ولذلك فإن تطور شكل البيئة الدراسية في الكويت ضم مرحلتين هما: المرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوية، وقد شملتا الذكور والإناث، ومن ثم الانتهاء بسلم تعليمي كامل لجميع المجالات وإدخال المناهج الحديثة في التعليم. كما أسهم مجلس المعارف في إنشاء المعاهد في الكويت واتخذ دور المركز الثقافي بإشرافه على المكتبات وبعد تطور التعليم بشكل كبير ظهرت الحاجة الماسة إلى إنشاء جامعة في الكويت التي تمت في عام ١٩٦٦م وهي تعد مصدر النهضة والتعليم، إذ تخرج منها عدد كبير من الطلاب بمختلف الاختصاصات خلال حقبة السبعينيات والثمانينيات من القرن العشرين.

This study aims to clarify the origins and development of education in Kuwait from 1760 to 1981, highlighting the role of katateeb (traditional learning centers) and the contributions of the Kuwaiti Council of Education, which helped shift the trajectory of education by sending educational missions abroad in 1938, especially following the increased oil revenue, which led to the establishment of numerous schools. Thus, the evolution of the educational environment in Kuwait included two main stages: primary and secondary education, encompassing both males and females. This progress culminated in a complete educational system across various fields and the introduction of modern curricula. The Council of Education also played a significant role in establishing institutes in Kuwait and acted as a cultural center, overseeing libraries. With substantial advancements in education, there arose a pressing need for a university in Kuwait, which was established in 1966. This university became a cornerstone of Kuwait’s educational and intellectual renaissance, graduating a significant number of students across various disciplines during the 1970s and 1980s.
ISSN: 1012-6384

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.