المصدر: | التربية |
---|---|
الناشر: | وزارة التربية والتعليم |
المؤلف الرئيسي: | الزاير، نذير بن خالد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س 12, ع 32 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
البحرين |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 114 - 115 |
رقم MD: | 153029 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 00941nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0571198 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b البحرين | ||
100 | |9 113456 |a الزاير، نذير بن خالد |e مؤلف | ||
245 | |a كيف تتعامل الأسرة عند معرفة أن إبنها موهوب | ||
260 | |b وزارة التربية والتعليم |c 2012 |g فبراير | ||
300 | |a 114 - 115 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a هيئة التدريس |a الأطفال الموهوبون |a التربية الأسرية |a علم النفس التربوي |a جامعة البحرين |a البحرين |a الطلاب الموهوبون |a المعلمون |a السياسة التعليمية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 032 |l 032 |m س 12, ع 32 |o 0122 |s التربية |t Education |v 012 | ||
856 | |u 0122-012-032-032.pdf | ||
930 | |d n |p n |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 153029 |d 153029 |