أثر استراتيجية الأيدي والعقول في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية وتنمية تفكيرهم البصري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Hands and Minds Strategy on the Achievement of Fourth Grade Literary Students in Geography and the Development of their Visual Thinking |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مروان خلف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammad, Marwan Khalaf |
| المجلد/العدد: | مج31, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 338 - 361 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1530957 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية | الأيدي والعقول | التحصيل | التفكير البصري | Strategy | Hands and Minds | Achievement | Visual Thinking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1817-6798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية نموذج الأيدي والعقول في تنمية الاتجاه نحو العمل اليدوي واتخاذ القرار وتحصيل الكيمياء لدى طلاب الصف الاول الثانوي
بواسطة: الشربيني، أحلام الباز حسن منشور: (2006) -
أثر أنموذج الأيدي والعقول في تحصيل طلبة كلية الفنون الجميلة لمادة المسرح المدرسي
بواسطة: محمد، أنسام إسماعيل منشور: (2019) -
أثر أنموذج مارزانو في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم وتنمية تفكيرهم البصري
بواسطة: المولى، مآرب محمد أحمد منشور: (2021) -
استخدام استراتيجية الأيدي والعقول لتدريس الهندسة في تنمية مهارات التواصل الرياضي الكتابي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فرغلي، جيهان مصطفى محمد منشور: (2021) -
أثر استراتيجية 4H في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: الشكرجي، لجين سالم مصطفى محمد منشور: (2022)
