أثر استخدام أنموذج T.A.S.C في مهارات التواصل الرياضي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the T.A.S.C Model on Mathematics Achievement and their Mathematical Communication Skills for Fifth Primary Grade Students
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	عبدالوهاب، نورس طارق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abd-Al wahab, Nawras Tariq
مؤلفين آخرين:	الطائي، تغريد عبدالكاظم جواد (مشرف)
المجلد/العدد:	ع127
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	تشرين الأول
الصفحات:	289 - 302
ISSN:	8536-2706
رقم MD:	1531024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التواصل الرياضي \| طلبة المرحلة الابتدائية \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج T.A.S.C \| مهارات التواصل الرياضي \| تلامذة الصف الخامس الابتدائي \| T.A.S.C Model \| Sports Communication Skills \| Fifth Grade Students
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01538nam a22002297a 4500
001	2273967
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 812475 \|a عبدالوهاب، نورس طارق \|e مؤلف \|g Abd-Al wahab, Nawras Tariq
245		\|a أثر استخدام أنموذج T.A.S.C في مهارات التواصل الرياضي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي
246		\|a The Effect of the T.A.S.C Model on Mathematics Achievement and their Mathematical Communication Skills for Fifth Primary Grade Students
260		\|b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية \|c 2024 \|g تشرين الأول
300		\|a 289 - 302
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مهارات التواصل الرياضي \|a طلبة المرحلة الابتدائية \|a العراق
692		\|a أنموذج T.A.S.C \|a مهارات التواصل الرياضي \|a تلامذة الصف الخامس الابتدائي \|b T.A.S.C Model \|b Sports Communication Skills \|b Fifth Grade Students
700		\|9 794762 \|a الطائي، تغريد عبدالكاظم جواد \|e مشرف \|g Al-Taie, Taghreed Abdul-Kadhim Jawad
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 031 \|e Journal of the Faculty of Basic Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn \|l 127 \|m ع127 \|o 1156 \|s مجلة كلية التربية الأساسية \|v 000 \|x 8536-2706
856		\|u 1156-000-127-031.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1531024 \|d 1531024