ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استراتيجية Pq5r في تحصيل مادة التربية الفنية والتفكير الإبداعي لدى طلاب قسم معلم الصفوف الأولى

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Pq5r Strategy on the Achievement of Art Education and Creative Thinking among Students in the First Grades Teacher’s Department
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: علي، حنين طارق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Haneen Tariq
المجلد/العدد: ع127
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 384 - 403
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1531159
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأثر | استراتيجية Pq5r | التربية الفنية | التحصيل | التفكير الإبداعي | معلم الصفوف الأولى | Impact | Pq5r Strategy | Art Education | Collection | Creative Thinking | First Grade Teacher
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 8536-2706