فعالية وحدة معدة وفق نموذج التعلم P5BL في تدريس التربية الفنية لتنمية عادات العقل المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Unit Prepared According to the P5BL Learning Model in Teaching Art Education to Develop the Habits of a Productive Mind among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الطنطاوي، محمد رمضان عبدالحميد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج34, ع135 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 153 - 244 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1438576 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج التعلم P5BL في تدريس التربية الفنية | عادات العقل المنتج | P5BL Learning Model | Productive Habits of Mind
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية نموذج "دورة التقييم المستمر والتدريس والتعلم في العلوم SAIL" لتنمية مهارات الاستقصاء العلمي وبعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو زيد، أماني محمد عبدالحميد منشور: (2018) -
استخدام نموذج التعلم البنائي السباعي 7E'S في تدريس التربية الفنية لتنمية تحصيل المفاهيم الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التقنية
بواسطة: الطنطاوي، محمد رمضان عبدالحميد محمد منشور: (2022) -
أثر استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التعبير الفني وبعض عادات العقل المنتج لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمود، عبير سروة عبدالحميد منشور: (2019) -
فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج التعلم القائم على "المشكلة Problem-المشروع Project-الخطوات Processes-الفريق People-المنتج Product" P5BL في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العمل الجماعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالمجيد، أسماء محمد حسن منشور: (2016) -
نموذج مقترح لتفعيل عادات العقل الستة عشر في تدريس التربية الفنية المعاصرة بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: العامري، محمد بن حمود منشور: (2015)
