ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









البحث عن الجدة لدى مديري المدارس الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Search for Novelty among Primary School Headmasters
المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الجابري، عبدالكريم عطا كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Karim, Abdel Karim Atta
مؤلفين آخرين: العبودي، عبير محمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 184 - 210
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 1531213
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث عن الجدة | مدراء المدارس الابتدائية | الجنس "ذكور، إناث" | The Search for Novelty | Primary School Headmasters | Gender "males, Females"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04565nam a22002537a 4500
001 2274163
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الجابري، عبدالكريم عطا كريم  |g Karim, Abdel Karim Atta  |e مؤلف  |9 298447 
245 |a البحث عن الجدة لدى مديري المدارس الابتدائية 
246 |a The Search for Novelty among Primary School Headmasters 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2024 
300 |a 184 - 210 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يستهدف البحث الحالي التعرف على: 1- البحث عن الجدة لدى مدراء المدارس الابتدائية. 2- البحث عن الجدة لدى مدراء المدارس الابتدائية تبعا لمتغير الجنس (ذكر، أنثى). وتحقيقاً لأهداف البحث الحالي قاما الباحثان بتبني مقياس البحث عن الجدة الذي تم بناءه من قبل (اللامي، 2020) ويتكون من (40) فقرة استناداً إلى النظرية (كلوننجر، 1993)، وقد أجرت الباحثة على عينة بناء عددها (210) مديراً ومديرة لدى المدارس الابتدائية في مديرية تربية الناصرية محافظة ذي قار، ثم حللت فقرات المقياس منطقياً وإحصائياً لحساب قدرتها التمييزية، معاملات صدقها، وقد تحققت الباحثان من الصدق الظاهري ومؤشرات صدق بناء المقياسين، وحساب ثبات المقياسين بطريقة (ألفا كرونباخ - إعادة الاختبار)، لغرض التأكد من إجراءات البحث، ونتائجه استعملت الباحثة الوسائل الإحصائية الآتية: الاختبار التائي لعينة واحدة - الاختبار التائي لعينتين مستقلتين - معامل ارتباط بيرسون - تحليل الانحدار البسيط النسبة المئوية وتوصلت النتائج إلى ما يأتي: 1- إن عينة البحث لديهم البحث عن الجدة بمستوى مرتفع. 2- لا يوجد فرق في البحث عن الجدة تبعاً لمتغير الجنس (ذكور، إناث).  |b The current research aims to recognize: 1. The search for novelty among primary school headmasters. 2. The search for novelty among primary school headmasters according to the gender variable (male, female). In order to achieve the objectives of the current research, the researcher adopted the scale of searching for novelty, which was built by (Al-Lami, 2020) and consists of (40) items based on the theory (Kloninger, 1993), The researcher conducted a sample of construction number (210) (male and female) director of primary schools in the Directorate of Education/ Nasiriyah Thi Qar Governorate, then analyzed the items of the scale logically and statistically to calculate its discriminatory ability, coefficients of truthfulness. The researcher has verified the virtual honesty and indicators of the sincerity of the construction of the two scales, and calculate the stability of the two scales in a way (alpha Cronbach retest). For the purpose of ascertaining the research procedures, and its results, the researcher used the following statistical methods: T-test for one sample T-test for two independent samples Pearson's correlation coefficient simple regression analysis and the percentage of water. 
653 |a العملية التعليمية  |a المدارس الابتدائية  |a تنمية المهارات  |a النوع الاجتماعي 
692 |a البحث عن الجدة  |a مدراء المدارس الابتدائية  |a الجنس "ذكور، إناث"  |b The Search for Novelty  |b Primary School Headmasters  |b Gender "males, Females" 
700 |9 812581  |a العبودي، عبير محمد حسين  |e م. مشارك  |g Al-Aaboodi, Abeer Muhammad Hussein 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 002  |m مج14, ع2  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 014  |x 2073-6592 
856 |u 1494-014-002-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1531213  |d 1531213