ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير منهج تعليمي بأسلوبين مختلفين في بعض مهارات الألعاب الفرقية وتعزيز التفاعل الاجتماعي المدرسي للتلاميذ

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Curriculum with Two Different Styles on some Team Games Skills and Enhancing School Social Interaction for Students
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: وناس، حسام عسل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Wanas, Hossam Asal
مؤلفين آخرين: كحط، ثامر حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 251 - 263
DOI: 10.33984/0904-017-004-015
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1531440
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهج تعليمي | مهارات الألعاب الفرقية | التفاعل الاجتماعي | Educational Curriculum | Team Game Skills | Social Interaction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 1992-0695