تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > صعوبات تنظيم الانفعال والسلوك...>الوصف

صعوبات تنظيم الانفعال والسلوك الانهزامي لدى طلاب الجامعة المتأخرين دراسياً: دراسة تنبؤيه فارقة

العنوان بلغة أخرى: Difficulties in Emotion Regulation and Defeatist Behavior among Academically Underperforming University Students: A Predictive Differential Study
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بدوي، ممدوح محمود مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badawi, Mamdouh Mahmoud Mustafa
المجلد/العدد: ع204, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 567 - 639
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1531472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التأخر الدراسي | صعوبة تغيير الانتباه | التحكم في الانفعالات
كلمات المؤلف المفتاحية:
صعوبات تنظيم الانفعال | السلوك الانهزامي | طلاب الجامعة المتأخرين دراسياً | Emotion Regulation Difficulties | Defeatist Behavior | Academically Underperforming University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى إمكانية التنبؤ بالمسلوك الانهزامي من خلال معلومية صعوبات تنظيم الانفعال، والكشف عن الفروق في كل من صعوبات تنظيم الانفعال والسلوك الانهزامي وفقا لمتغيري النوع والخلفية الثقافية. وذلك لدى عينة قوامها ٢١٤ من طلاب الجامعة المتأخرين دراسيا. وتم استخدام اختبار كاتل للذكاء المتحرر من أثر الثقافة، ترجمة وتقنين أحمد سلامة وعبد السلام عبد الغفار (۱۹۷۰)، بالإضافة إلى استبانة التفكك الأسري والحرمان الثقافي والاقتصادي، ومقياس صعوبات تنظيم الانفعال، ومقياس السلوك الانهزامي (جميعها إعداد الباحث). وأسفرت النتائج عن إمكانية التنبؤ بـ"الدرجة الكلية للسلوك الانهزامي" لدى طلاب الجامعة المتأخرين دراسيا من خلال معلومية "صعوبة تعديل الموقف، وصعوبة تغيير الانتباه"، وكذلك يمكن التنبؤ بـ"التوقع المسبق للفشل" من خلال معلومية "صعوبة تعديل الموقف، وصعوبة تغيير الانتباه، وصعوبة التعبير عن الانفعالات". كما أنه يمكن التنبؤ بـ"التركيز على السلبيات" من خلال معلومية "صعوبة تغيير الانتباه". كذلك يمكن التنبؤ بـ"النظرة المتدنية للذات" من خلال معلومية "صعوبة تعديل الموقف، وصعوبة التعبير عن الانفعالات، وصعوبة التحكم في الانفعالات". كما أنه يمكن التنبؤ بـ"تجنب المواقف الاجتماعية" من خلال معلومية "صعوبة تعديل الموقف، وصعوبة التحكم في الانفعالات". كذلك يمكن التنبؤ بـ"السلبية واللامبالاة" من خلال معلومية "صعوبة تعديل الموقف". كما أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في "صعوبة إعادة التقييم المعرفي، وصعوبة التحكم في الانفعالات" وفي "التوقع المسبق للفشل، والتركيز على السلبيات، وتجنب المواقف الاجتماعية، والدرجة الكلية للسلوك الانهزامي" في اتجاه الإناث. وفي "صعوبة تغيير الانتباه" وفي "السلبية واللامبالاة" في اتجاه الذكور. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق بين الريف والحضر في "صعوبة إعادة التقييم المعرفي، وصعوبة التحكم في الانفعالات، وصعوبة تغيير الانتباه، والدرجة الكلية لصعوبات تنظيم الانفعال" في اتجاه الريف. وفي "التوقع المسبق للفشل، والسلبية واللامبالاة" في اتجاه الحضر.

This study aimed to predict defeatist behavior through the knowledge of emotion regulation difficulties and to explore the differences in emotion regulation difficulties and defeatist behavior according to the variables of gender and cultural background. The sample consisted of 214 academically underperforming university students. Cattell's Culture Fair Intelligence Test, translated and standardized by Ahmed Salama and Abdelsalam Abdelghaffar (1970), was used, in addition to the Family Disintegration and Cultural and Economic Deprivation Questionnaire, the Emotion Regulation Difficulties Scale, and the Defeatist Behavior Scale (all developed by the researcher). The results indicated that it is possible to predict the "overall degree of defeatist behavior" in academically underperforming university students through the knowledge of the "difficulty in modifying the situation and difficulty in shifting attention". Additionally, "anticipatory failure" can be predicted through the knowledge of the "difficulty in modifying the situation, difficulty in shifting attention, and difficulty in expressing emotion". Furthermore, "constant focus on negatives" can be predicted through the knowledge of "difficulty in shifting attention". Similarly, "low self-esteem" can be predicted through the knowledge of the "difficulty in modifying the situation, difficulty in expressing emotion and difficulty in controlling emotions". Furthermore, "avoidance of social situations" can be predicted through the knowledge of "difficulty in modifying the situation and difficulty in controlling emotions". Additionally, "negativity and apathy" can be predicted through the knowledge of "difficulty in modifying the situation. The results also indicated significant statistical differences between males and females in "difficulty in cognitive reappraisal, difficulty in controlling emotions," and in "anticipatory failure, constant focus on negatives, avoidance of social situations, and the overall degree of defeatist behavior," with a tendency towards females. In "difficulty in shifting attention" and in "negativity and apathy," there was a tendency towards males. The results also revealed differences between rural and urban areas in "difficulty in cognitive reappraisal, difficulty in controlling emotions, difficulty in shifting attention, and the overall degree of emotion regulation difficulties," with a tendency towards rural areas. In "anticipatory failure" and "negativity and apathy," there was a tendency towards urban areas.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.