تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر التدريب بالأسلوبين المتزام...>الوصف

أثر التدريب بالأسلوبين المتزامن والمتعاقب في عدد من المتغيرات البدنية لدى لاعبي كرة اليد للشباب

العنوان بلغة أخرى: Training in Both Simultaneous and Sequential Methods Affected a Number of Physical Variables among Youth Handball Players
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: نبي، دلوفان أسعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nabe, Dlovan Asad
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، زياد محفوظ (م. مشارك) , يوسف، سعدي عمر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 48 - 66
DOI: 10.33984/0904-017-005-003
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1531782
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريبات الرياضية | اللياقة البدنية | لاعبو كرة اليد
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأسلوب المتزامن والأسلوب المتعاقب | المتغيرات البدنية | كرة اليد | Simultaneous Style and Sequential Style | Physical Variables | Handball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: إن التطور السريع الذي يشهده العالم اليوم في شتى أنواع الفعاليات الرياضية بشكل عام وكرة اليد بشكل خاص يرجع الفضل فيه إلى علم التدريب وتأثره بالتقدم العلمي السريع والتكنلوجي حيث اتخذت العملية التدريبية هيكلاً كاملاً وتنظيمياً تتلاءم مع التطور الجديد الحاصل بالأساليب والوسائل المستخدمة في عملية التدريب. يهدف البحث إلى الكشف عن دلالة الفروق الإحصائية في عدد من المتغيرات البدنية بين الاختبارين القبلي والبعدي لمجموعتي البحث المستخدمتين التدريب بالأسلوب المتزامن والمتعاقب للاعبي كرة اليد للشباب والتعرف على الفروق الإحصائية في عدد من المتغيرات البدنية بين مجموعتي البحث المستخدمتين التدريب بالأسلوب المتزامن والمتعاقب في الاختبار البعدي. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة ومشكلة البحث. وتمت معالجة البيانات بالاستعانة بنظام (SPSS) لتحليل الإحصائي وقانون حجم الأثر (كوهين دي) و(مربع إيتا). واستنتج الباحثون حققت المجموعة التجريبية الأولى التي استخدمت أسلوب التدريب المتزامن تطورا إيجابيا في كافة المتغيرات البدنية قيد الدراسة. حققت المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت أسلوب التدريب المتعاقب تطوراً إيجابياً في كافة المتغيرات البدنية قيد الدراسة. وعلى الرغم من التقدم المعنوي الذي حدث لمجموعتي البحث بعد تنفيذ التدريبين المتزامن والمتعاقب في جميع المتغيرات البدنية لم تظهر النتائج الإحصائية أي تفوق معنوي لإحدى المجموعتين على الأخرى في جميع المتغيرات المذكورة، ولكن كان هناك حجم أثر متوسط لكل من الرشاقة والقوة المميزة بالسرعة للذراعين والقوة الانفجارية للذراعين وحجم أثر صغير لكل السرعة الانتقالية القصوى والقوة المميزة بالسرعة للرجلين، ولا يوجد حجم أثر يذكر القوة الانفجارية للرجلين وكانت جميع التأثيرات لمصلحة المجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت أسلوب التدريب المتعاقب ما عدا متغيرين الرشاقة ويذكر القوة الانفجارية للرجلين لمصلحة المجموعة التجريبية الأولى التي استخدمت أسلوب التدريب المتزامن.

The research aims to reveal the significance of statistical differences in a number of physical variables between the pre- and post-tests for the two research groups that used simultaneous and successive training for youth handball players. And to identify the statistical differences in a number of physical variables between the two research groups that used training using the simultaneous and successive method in the post-test. The researchers used the experimental method because it suits the nature and problem of the research. The researchers concluded that the first experimental group that used the synchronous training method achieved positive development in all the physical variables under study. The second experimental group, which used the successive training method, achieved positive development in all the physical variables under study. All effects were in favor of the second experimental group, which used the sequential training method, except for the two variables, agility, and the explosive strength of the legs, in favor of the first experimental group, which used the simultaneous training method.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.