العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Employee Voice Behaviours in the Effectiveness of the Performance of Self-Managed Work Teams: A Field Survey in the General Directorate of Education in Anbar |
---|---|
المصدر: | مجلة الإدارة والاقتصاد |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد |
المؤلف الرئيسي: | عبد، عذراء محسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd, Athraa Mohsen |
مؤلفين آخرين: | إبراهيم، حكيم خليل (م. مشارك) , خلف، ياسر لطيف (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع145 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أيلول |
الصفحات: | 45 - 54 |
ISSN: |
1813-6729 |
رقم MD: | 1532206 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
سلوكيات صوت الموظف | أداء فرق العمل المدارة ذاتياً | مديرية تربية محافظة الأنبار | Employee Voice Behaviors | Performance of Self-Managed Work Teams | Anbar Governorate Education Directorate
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف البحث على بناء واختبار أنموذج يفسر دور سلوكيات صوت الموظف كمتغير تفسيري والمتمثل بأبعاده (سلوك صوت الموظف التعزيزي، سلوك صوت الموظف المانع) في فاعلية أداء فرق العمل المدارة ذاتيا كمتغير مستجيب وتمثل بالأبعاد (أداء الفريق، جودة حياة العمل، تقليل سلوك الانسحاب) ولدراسة مشكلة البحث قدم البحث عرضا نظريا لما كتبه وتناوله الباحثين حول مفهومي (سلوكيات صوت الموظف وفرق العمل المدارة ذاتيا) بعد تنظيم منهجي لفرضيات منطقية تجسدت بأنموذج افتراضي، إذ تم اختباره بعدد من الأساليب الإحصائية اعتمدت لتحليل البيانات التي جمعت في ضوء استجابة عينة من مديري ورؤساء أقسام وشعب مديرية تربية محافظة الأنبار البالغ عددها (46) فردا صممت لأغراض البحث، إذ تم الاستعانة ببرنامج التحليل الإحصائي (SPSS) كما تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي كمنهج للبحث وأظهرت النتائج صحة اغلب فرضيات البحث، والتي كان من ابرزها وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين سلوكيات صوت الموظف وأداء فرق العمل المدارة ذاتيا كما يعد سلوك الموظف من السلوكيات الإيجابية التي ينتهجها بعض الموظفين في المنظمات العامة أما التوصيات فكان ابرزها ضرورة اهتمام المنظمات العامة بسلوك صوت الموظف وتوفير بيئة مشجعة لإبداء الرأي وإعطائهم الحرية الكاملة للتعبير عن مقترحاتهم وحل مشاكلهم. The aim of the research is to build and test a model that explains the role of employee voice behaviours as an explanatory variable represented by its dimensions (employee voice behaviour, employee voice behaviour) in the effectiveness of the performance of self-managed work teams as a responsive variable represented by the dimensions (team performance, quality of work life, reducing withdrawal behaviour). To study the research problem, the research presented a theoretical presentation of what the researchers wrote and discussed about the concepts of (employee voice behaviours and self-managed work teams) after a systematic organization of logical hypotheses embodied in a hypothetical model, as it was tested by several statistical methods adopted to analyze the data collected in light of the response of a sample of managers and heads of departments and branches of the Anbar Governorate Education Directorate, numbering (46) individuals, designed for research purposes. The statistical analysis program (SPSS) was used, and the descriptive analytical approach was adopted as a research approach. The results showed the validity of most of the research hypotheses, the most prominent of which was the existence of a significant correlation between employee voice behaviours and the performance of managed work teams. As for the recommendations, the most notable was the need for public organisations to promote employee voice and provide an environment that encourages them to express their opinions and gives them complete freedom to express their suggestions. |
---|---|
ISSN: |
1813-6729 |