تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر القصة الرقمية في تنمية مها...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر القصة الرقمية في تنمية مهارة الملاحظة لطفل الروضة الكويتي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Digital Story on Developing the Observation Skill of Kuwaiti Kindergarten Children
المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الوصيص، قيروان محمد خالد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفنجري، حسن عبدالفتاح حسن (مشرف) , إبراهيم، محمد إبراهيم عبدالحميد (مشرف) , كامل، هاني شفيق رمزي (مشرف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 347 - 363
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1532799
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القصة الرقمية | تكنولوجيا التعليم | مهارة الملاحظة | أطفال الروضة | الطفل الكويتي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: أدى التطور المتسارع في تكنولوجيا التعليم نتيجة التطور الحادث في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إلى الاهتمام بالبحث العلمي والتطور في تكنولوجيا التعليم الإلكتروني عامة، فالقصة الرقمية تطور استخدمها في التعلم من الأقراص المدمجة إلى استخدمها في بيئات التعلم الإلكتروني ولم يتوقف البحث في القصة الرقمية عن شكلها التقليدي، ولكن تطور إلى تحولها لصورة فاعلة كلعبة تفاعلية لتنمية بعض مهارات البحث العلمي لدى طفل الروضة. ثم تناولت الباحثة مشكلة البحث، أهداف البحث. أهمية البحث، إجراءات البحث، مصطلحات البحث. وانقسم البحث إلى:- أولا: الإطار النظري للبحث ويشمل:- - القصة الرقمية. - مهارة الملاحظة ثانيا: الإطار تطبيقي للبحث ويشمل:- - عينة البحث - أدوات البحث. - الأساليب الإحصائية المستخدمة. - نتائج البحث ومناقشتها. - مراجع البحث. - ملاحق البحث ثم اختتمت الباحثة بملخص البحث باللغة العربية والأجنبية.

The rapid development in educational technology as a result of the development occurring in information and communications technology has led to interest in scientific research and development in e-learning technology in general. The digital story has evolved from its use in learning from CD-ROMs to its use in e-learning environments. Research into the digital story has not stopped from its traditional form, but It has developed into an effective form as an interactive game to develop some scientific research skills among kindergarten children. Then the researcher addressed the research problem, research objectives, importance of research, research procedures, and research terms. The research was divided into:- First: The theoretical framework of the research, which includes: - Observation skill. - The digital story. Second: The framework is applied to the research and includes: - Research sample. - Search tools. -Statistical methods used. - Research results and discussion. - Research references. - Research appendices. Then the researcher concluded with a summary of the research in Arabic and foreign languages.
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.