فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات ما وراء المعرفة في تنمية دافعية الإتقان لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسب الله، عصام محمد رفاعي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البنا، عادل السعيد إبراهيم (مشرف) , طاحون، رحاب سمير (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 220 - 250 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1532973 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي | مهارات ما وراء المعرفة | دافعية الإتقان | Training Program | Metacognitive Skills | Mastery Motivation
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسب الله، عصام محمد رفاعي منشور: (2024) -
برنامج قائم على عملية التصميم الهندسي EDP لتنمية التفكير التوليدي ومهارات ما وراء المعرفة والقيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: جاد المولى، إيمان محمد منشور: (2023) -
برنامج قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة " النمذجة " لعلاج أخطاء الكتابة لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
بواسطة: أبو زهرة، محمد أحمد منشور: (2010) -
فاعلية برنامج لتنمية دافعية الإنجاز باستخدام الاستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2014) -
فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالنبي، أمل عبدالعظيم حسن منشور: (2020)
