يجب تسجيل الدخول أولا
مستوى التفاعل الأسري وعلاقته بالحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من زارعي الحلزون
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of the Family’s Participation and Its Relationship with the Hearing Disabled Children from Cochlear Implants Linguistic Competence |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | زغريني، شحادة يحيى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zaghrini, Shehade Yahya |
| مؤلفين آخرين: | أبو فخر، غسان عبدالحي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س40, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 177 - 195 |
| DOI: |
10.71219/0139-040-004-010 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 1533158 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستوى التفاعل الأسري | الحصيلة اللغوية | الأطفال زارعي الحلزون | Children with Cochlear Implants | The Level of Family Interaction | The Linguistic Outc
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01649nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2276157 | ||
| 024 | |3 10.71219/0139-040-004-010 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a زغريني، شحادة يحيى |g Zaghrini, Shehade Yahya |e مؤلف |9 575466 | ||
| 245 | |a مستوى التفاعل الأسري وعلاقته بالحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من زارعي الحلزون | ||
| 246 | |a The Level of the Family’s Participation and Its Relationship with the Hearing Disabled Children from Cochlear Implants Linguistic Competence | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2024 | ||
| 300 | |a 177 - 195 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الحصيلة اللغوية |a التفاعل الأسري |a ذوو الإعاقة السمعية | ||
| 692 | |a مستوى التفاعل الأسري |a الحصيلة اللغوية |a الأطفال زارعي الحلزون |b Children with Cochlear Implants |b The Level of Family Interaction |b The Linguistic Outc | ||
| 700 | |a أبو فخر، غسان عبدالحي |g Abu Fakhr, Ghassan Abdulhai |e م. مشارك |9 65824 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 010 |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 004 |m س40, ع4 |o 0139 |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |v 040 |x 2789-6390 | ||
| 856 | |u 0139-040-004-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1533158 |d 1533158 | ||
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لأولياء أمور الأطفال المعاقين سمعياً زارعى الحلزون: دراسة ميدانية فى مدينة دمشق
بواسطة: زغريني، شحادة يحيى منشور: (2020) -
الدافعية للإنجاز وعلاقتها بمستوى التوافق الاجتماعي لدى الأطفال الصم وضعاف السمع في عدد من مراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: البوسيفي، عبدالسلام سالم مسعود منشور: (2024) -
تقييم إنتاج الكلام من الجانب الفنولوجى لدى الطفل المعاق سمعيا: درجة متوسطة
بواسطة: قارني، مونية منشور: (2024) -
مستوى الذاكرة السمعية لدى الأطفال ضعاف السمع وفقاً لمتغيري الأجهزة السمعية المستخدمة والسن الذي حدث فيه فقدان السمع
بواسطة: صالح، إسراء نور الدين منشور: (2024) -
المستوى التركيبي عند ذوي الإعاقة السمعية: دراسة ميدانية
بواسطة: عويقب، فتيحة منشور: (2016)
