تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور النظام الإيكولوجي للابتكار...>الوصف

دور النظام الإيكولوجي للابتكار في تفعيل الاقتصاد الإبداعي بجامعة حلوان على ضوء خبرات جامعتي ألتو وأنديرا غاندي الوطنية المفتوحة: سيناريوهات مقترحة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Innovation Ecosystem in Advancing the Creative Economy at Helwan University: Lessons from Aalto University and Indira Gandhi National Open University: Proposed Scenarios
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، حسنية حسين عبدالرحمن عويس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Owais, Hossneyia H.
المجلد/العدد: ع25, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 97 - 225
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1533160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاقتصاد البديل | النظام البيئي | الميزة التنافسية | جامعة حلوان
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظام الإيكولوجي | الابتكار | الاقتصاد الإبداعي | Ecosystem | Innovation | Creative Economy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: بعد الاقتصاد الإبداعي أحد قطاعات الاقتصاد التي تستخدم الأفكار والمعرفة لمفهوم الإبداع من البشر الذين يعملون كعامل إنتاج رئيس فيقوم الاقتصاد الإبداعي على أساس الأفكار البشرية الجديدة والفريدة والمبتكرة؛ وحيث يمكن للجامعة أن تعمل كمنظم للنظام الإيكولوجي للابتكار، حيث تطبق رأس مالها الفكري والسمعة والمالي بشكل استراتيجي لإنشاء وصيانة نظام بيئي قوي وللقيام بذلك بشكل جيد؛ يتطلب قدرات ديناميكية قوية للنظام؛ لذا هدف هذا البحث إلى تحقيق الاستفادة من خبرتي جامعتي التو وأنديرا غاندي الوطنية المفتوحة لتطوير الإيكولوجي للابتكار لتفعيل دوره في تفعيل الاقتصاد الإبداعي بجامعة حلوان وذلك من خلال سيناريوهات مقترحة، وقد اعتمد البحث على اتباع منهجين بحثيين؛ المنهج المقارن وأسلوب السيناريوهات للدراسات المستقبلية. وتوصل البحث إلى سيناريوهات مقترحة لتطوير النظام الإيكولوجي للابتكار لتفعيل دوره في تفعيل الاقتصاد الإبداعي بجامعة حلوان. وذلك في ضوء الإطار النظري والتحليل المقارن ومصفوفة تحليل الآثار، وتوصلت الدراسة إلى ثلاثة متغيرات ذات التأثير الأكبر على تفعيل الاقتصاد الإبداعي بجامعة حلوان هم التحديات الاقتصادية، وتفعيل النظام الإيكولوجي للابتكار، ومتطلبات تفعيل رؤية مصر ۲۰۳۰ وتعزيز الميزة التنافسية، وفي ضوء هذه المتغيرات تم تحديد البدائل الممكنة للسيناريوهات، والتي تمثلت في السيناريو المرجعي، والسيناريو الإصلاحي، والسيناريو الابتكاري، وقد تضمن كل سيناريو المبررات، والمضامين المختلفة لتطبيقه، وأكدت الدراسة على أن السيناريو الابتكاري هو الأفضل في حال الظاهرة محل الدراسة؛ نظرا لأهمية القفزات النوعية غير المسبوقة التي تتطلبها المرحلة، وهو يمثل الوضع المأمول فيه على الرغم من الصعوبات الكامنة في هذا السيناريو.

The creative economy is one of the sectors of the economy that utilizes ideas and knowledge based on human creativity. The creative economy is founded on new, unique, and innovative human ideas, where a university can act as an organizer of the innovation ecosystem by strategically applying its intellectual, reputational, and financial capital to create and maintain a robust ecosystem. To do this effectively requires strong dynamic capabilities within the system. This research aims to leverage the experiences of Aalto University and Indira Gandhi National Open University to develop the innovation ecosystem at Helwan University, enhancing its role in supporting the creative economy. The research employs two methodologies: a comparative approach and a scenario-based method for future studies. The research proposes scenarios for developing the innovation ecosystem to activate its role in supporting the creative economy at Helwan University. In light of the theoretical framework, comparative analysis, and impact analysis matrix, the study identified three variables that have the greatest influence on activating the creative economy at Helwan University: economic challenges, activation of the innovation ecosystem, and the requirements for implementing Egypt's Vision 2030 and enhancing competitive advantage. Based on these variables, possible alternative scenarios were determined: the reference scenario, the reform scenario, and the innovative scenario. Each scenario includes justifications and different implications for its implementation. The study concludes that the innovative scenario is the most suitable for the case under study, given the unprecedented qualitative leaps required at this stage, despite the inherent challenges in this scenario.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.