ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التفكير الاستدلالي وعلاقته بال...>مارك

التفكير الاستدلالي وعلاقته بالاتزان الانفعالي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق

العنوان بلغة أخرى: Inferential Thinking and its Relationship to Emotional Stability: A Field Study on a Sample of the Students of Faculty of Education in Damascus University
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: الدروبي، يسار صفوان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Droubi, Yasar Safwan
مؤلفين آخرين: الأحمد، أمل أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س40, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 415 - 432
DOI: 10.71219/0139-040-004-020
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1533418
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | مهارات التفكير | الاتزان الانفعالي | طلبة الجامعات | جامعة دمشق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الاستدلالي | الاتزان الانفعالي | طلبة كلية التربية | Inferential Thinking | Emotional Stability | Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01669nam a22002417a 4500
001 2276445
024 |3 10.71219/0139-040-004-020 
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 813748  |a الدروبي، يسار صفوان  |e مؤلف  |g Al-Droubi, Yasar Safwan 
245 |a التفكير الاستدلالي وعلاقته بالاتزان الانفعالي:  |b دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة دمشق 
246 |a Inferential Thinking and its Relationship to Emotional Stability:  |b A Field Study on a Sample of the Students of Faculty of Education in Damascus University 
260 |b جامعة دمشق  |c 2024 
300 |a 415 - 432 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم النفس التربوي  |a مهارات التفكير  |a الاتزان الانفعالي  |a طلبة الجامعات  |a جامعة دمشق 
692 |a التفكير الاستدلالي  |a الاتزان الانفعالي  |a طلبة كلية التربية  |b Inferential Thinking  |b Emotional Stability  |b Students 
700 |a الأحمد، أمل أحمد  |g Alahmad, Amal Ahmad  |e م. مشارك  |9 75296 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 020  |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 004  |m س40, ع4  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 040  |x 2789-6390 
856 |u 0139-040-004-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1533418  |d 1533418 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.