ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية ودورها في نشر ثقافة المشاركة المجتمعية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدينة طرطوس

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Application of the Concept of Community School and Its Role in Spreading the Culture of Community Participation from the Point of View of Teachers: Field Study in the City of Tartous
المصدر: مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: مريم، زياد عماد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ملي، أسعد (م. مشارك) , أبو حمدان، ماجد ملحم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج40, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.71219/0135-040-004-008
ISSN: 1818-5010
رقم MD: 1533490
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدرسة المجتمعية | المشاركة المجتمعية | Community School | Community Engagement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1818-5010