LEADER |
01262nam a22002297a 4500 |
001 |
2276779 |
024 |
|
|
|3 10.54241/2065-007-002-002
|
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a Houarbi, Sameh
|e Author
|9 766200
|
245 |
|
|
|a Educational Use of Facebook in Learning Entrepreneurship:
|b The Case of ISET Zaghouan Tunisia
|
260 |
|
|
|b جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - مخبر أداء المؤسسات الاقتصادية الجزائرية في ظل الحركية الاقتصادية الدولية
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 18 - 37
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a ريادة الأعمال
|a الدراسات التكنولوجية
|a التدريس الجامعي
|
692 |
|
|
|b Facebook Group
|b Entrepreneurship
|b Active Pedagogy
|b Apprenticeship
|
700 |
|
|
|9 766201
|a GharsallI, Aziza
|e Co-Author
|
773 |
|
|
|4 الإدارة
|6 Management
|c 002
|e International Journal of Economic Performance IJEP
|f Al-Mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-adā’ al-iqtiṣādī
|l 002
|m مج7, ع2
|o 2065
|s المجلة الدولية للأداء الاقتصادي
|v 007
|x 2661-7161
|
856 |
|
|
|u 2065-007-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1533733
|d 1533733
|