تعليم المفردات الصعبة في كتاب القراءة: السنة الثانية متوسط نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Difficult Vocabulary in the Reading Book: Second Year Average Model
المصدر:	التعليمية
الناشر:	جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي:	بوعيشاوي، سعاد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج14, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	101 - 111
DOI:	10.52127/2240-014-002-008
ISSN:	2170-1717
رقم MD:	1533741
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, AraBase
مواضيع:	اللغة العربية \| طلبة المرحلة الأعدادية \| المفردات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعليم \| السياق \| المفردات الصعبة \| مرحلة المتوسط \| كتاب اللغة العربية \| Education \| Context \| Difficult Vocabulary Intermediate Stage \| Arabic Language Book
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01460nam a22002417a 4500
001	2276783
024		\|3 10.52127/2240-014-002-008
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 754209 \|a بوعيشاوي، سعاد \|e مؤلف
245		\|a تعليم المفردات الصعبة في كتاب القراءة: \|b السنة الثانية متوسط نموذجاً
246		\|a Teaching Difficult Vocabulary in the Reading Book: \|b Second Year Average Model
260		\|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 101 - 111
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة العربية \|a طلبة المرحلة الأعدادية \|a المفردات اللغوية
692		\|a التعليم \|a السياق \|a المفردات الصعبة \|a مرحلة المتوسط \|a كتاب اللغة العربية \|b Education \|b Context \|b Difficult Vocabulary Intermediate Stage \|b Arabic Language Book
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e The Didactics \|f Al ta`līmiyyaẗ \|l 002 \|m مج14, ع2 \|o 2240 \|s التعليمية \|v 014 \|x 2170-1717
856		\|u 2240-014-002-008.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a AraBase
999		\|c 1533741 \|d 1533741