تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التعليم الرقمي وأهميته في تدري...>الوصف

التعليم الرقمي وأهميته في تدريس اللغة العربية في الجامعة

العنوان بلغة أخرى: E -Learning and Its Importance in Teaching Arabic at the University
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: تحريشي، عبدالحفيظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tehirichi, Abdelhafid
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 265 - 280
DOI: 10.52127/2240-014-002-021
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1533875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
العملية التعليمية | الأساليب الحديثة | التعليم الرقمي | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العملية التعليمية | التعليم الإلكتروني | الوسائط التكنولوجية | الأهداف | الجامعة | Teaching Process | E- Learning | Technological Media | Objectives | University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تواجه العملية التعليمية في العصر الحاضر تحديات كبيرة بفعل تزايد عدد السكان وتطور شبكات الاتصال والتواصل إضافة إلى الانفجار المعرفي والتكنولوجي الحاصل في مختلف الميادين العلمية، الأمر الذي دفع المؤسسات التربوية إلى مسايرة هذه التغيرات والعمل الأكثر من أجل تحقيق الفاعلية في التدريس والجودة في مخرجاته، فاستعانت النظم التربوية بالتعليم الإلكتروني الذي مكن من توظيف تقنيات المعلومات والاتصالات في عملية التعليم والتعلم، فصار من أكثر أنماط التعليم انتشارا وتسارعا في العصر الحاضر، فما التعليم الرقمي؟ وما فاعليته في تحسين نوعية التعليم والتعلم داخل الجامعة؟ وهل استفادت هيئة التدريس على المستوى الجامعي من التعليم الإلكتروني؟

The educational process in the present era faces great challenges due to the increasing population and the development of communication networks, in addition to the knowledge and technological explosion taking place in various scientific fields which pushed educational institutions to keep pace with these changes and work more to achieve effectiveness in teaching and quality in their outputs, so educational systems used E-learning which enabled the employment of tice in the teaching and learning process. Currently it has become one of the most widespread and accelerating forms of education in the present, so what is E-learning? What is its effectiveness in improving the quality of teaching and learning within the university? Did the professors at the university benefit from e-learning?
ISSN: 2170-1717

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.