A Comparative Perspective of Intercultural Attitudes Between Students of English and Students of Arabic: Does English as a Foreign Language Matter?
| العنوان بلغة أخرى: |
منظور مقارن لمواقف الاختلاف الثقافي بين طلبة اللغة الإنجليزية وطلبة اللغة العربية: هل اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية دور في ذلك |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحوار الثقافي |
| الناشر: | جامعة عبدالحميد بن باديس - كلية العلوم الإجتماعية - مخبر حوار الحضارات والتنوع الثقافي وفلسفة السلم |
| المؤلف الرئيسي: | Kouicem, Khadidja (Author) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 400 - 416 |
| DOI: |
10.37140/1701-013-002-020 |
| ISSN: |
2253-0746 |
| رقم MD: | 1534633 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Foreign Language Learning | Intercultural Attitudes | Intercultural Sensitivity Scale | Language and Culture | Students of English Vs Students of Arabic
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2253-0746 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Investigating Teachers’ Beliefs and Practices of Integrating the Intercultural Approach in Teaching English as a Foreign Language
بواسطة: Haddaoui, Soumia منشور: (2020) -
Exploring English in Education Policy in Algeria: Obstacles to its Promotion
بواسطة: Kouicem, Khadidja منشور: (2019) -
Investigating Intercultural Effectiveness of High and Low Academic Achievers
بواسطة: Kouicem, Khadidja منشور: (2019) -
Intercultural Communicative Competence in Telecollaborative Foreign Language Teaching from the Perspectives of English Language Teachers and their Students at An-Najah National University
بواسطة: مشاقي، رواء كامل توفيق منشور: (2019) -
Promoting Aspects of Discourse Macrostructure and Microstructure in EFL Expository Writing Through Reading : A Case Study of Second Year Constantine University 1 Students
بواسطة: Kouicem, Khadidja منشور: (2015)
