تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر المعجم الإلكتروني في تنمية...>الوصف

أثر المعجم الإلكتروني في تنمية المهارات اللغوية في الطور الجامعي: مقاربة توصيفية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of the Electronic Dictionary in Developing the Language Skills of University Students: Descriptive Approach
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: زهار، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 105 - 119
DOI: 10.34277/1454-012-004-005
ISSN: 2353-0464
رقم MD: 1534772
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المعجم الإلكتروني | تكنولوجيا التعليم | المهارات اللغوية | اللسانيات الحاسوبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة | المعجم الاستماع التعليم | المهارات | التواصل | Education | Skills | Communication | Industry | Ammuni
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يعد التعليم الإلكتروني أسلوبا من أهم الأساليب التعليمية في إيصال المعارف للمتعلمين بأقصر وقت، وأقل جهد وأكبر فائدة وبصورة تمكن من تفعيل العملية التعليمية، حيث يتم فيه استخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسوب، وشبكاته ووسائطه المتعددة أي استخدام التقنيات المعاصرة بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم وضبطها وقياس وتقييم أداء الطلاب، ولما كان تعليم اللغة يتأسس على مهارات متعددة كمهارة الاستماع مثلا فمن الواجب الاعتناء ببناء برامج إلكترونية لتنمية تلك المهارات التي توصف على أنها الأساس في اكتساب بقية المهارات، كالمحادثة، والكتابة، ضمن العملية التواصلية، مع ما للمعجم من أهمية في تنمية المدركات الحسية، والعقلية وتحصيل المعارف، وإذا كان التعليم الإلكتروني هو الحل الأمثل لاستيعاب الكم المعرفي الهائل وتفعيله في المؤسسات الجامعية فإنه يعمل في الوقت ذاته على تحفيز الجامعيين، وتشجيعهم على الاشتغال بالصناعة المعجمية الإلكترونية من أجل توظيف قدراتهم المعرفية، والوجدانية. من هنا بات المعجم الإلكتروني من الوسائل البيداغوجية التي تعزز مختلف المهارات المستقبلية، كما يسهم المعجم في إثراء الذخيرة اللغوية، ورفع المعارف لدى المتعلمين، فهو ضرورة فرضتا متغيرات العصر، وجعلت منه معيارا تقاس به جودة المنظومات التعليمية في المؤسسات الجامعية، ومدى قدرتها على بناء متعلمين بالمواصفات العالمية المطلوبة. في ضوء الانفجار التكنولوجي الذي يعرفه الراهن.

E-learning is one of the most important educational methods in delivering knowledge to learners in the shortest time, with the least effort and the greatest benefit, and in a way that enables the activation of the educational process, where modern communication mechanisms are used, such as computers, their networks and various media, i.e. the use of contemporary technologies of all kinds in delivering information to the learner, controlling it, measuring and evaluating student performance. Since language education is based on multiple skills, such as listening skills, for example, it is necessary to take care of building electronic programs to develop these skills, which are described as the basis for acquiring the rest of the skills, such as conversation and writing, within the communication process, with the importance of the dictionary in developing sensory and mental perceptions and acquiring knowledge. If e-learning is the ideal solution for absorbing the huge amount of knowledge and activating it in university institutions, it works at the same time to motivate university students and encourage them to work in the electronic dictionary industry in order to employ their cognitive and emotional abilities. Hence, the electronic dictionary has become one of the pedagogical means that enhance various future skills
ISSN: 2353-0464

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.