LEADER |
01283nam a22002297a 4500 |
001 |
2277918 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 814535
|a Almasabi, Abdulmajeed Ali
|e Author
|
245 |
|
|
|a The Role of Different Types of Motivation on the Acquisition of Reading Skills by Scientific Institute Learners in Najran
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 509 - 534
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a طلبة المعاهد العلمية
|a مهارات القراءة
|a تعلم اللغة الإنجليزية
|a التحفيز الآلي
|
692 |
|
|
|b Motivation
|b Instrumental Motivation
|b Integrative Motivation
|b Language Learning
|
700 |
|
|
|9 814536
|a Atamnah, Alkhair
|e Co-Author
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil Ādāb wa al-dirāsāẗ Al-insaniyyaẗ
|l 034
|m ع34
|o 1807
|s المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
|t Arab Journal of Arts and Humanities
|v 000
|x 2537-0421
|
856 |
|
|
|u 1807-000-034-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1534862
|d 1534862
|