تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دور الفاعلين التربويين في مواج...>الوصف

دور الفاعلين التربويين في مواجهة العنف لدى التلاميذ بالمرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Educational Actors in Preventing Violence among Secondary School Students
المصدر: مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
الناشر: المركز الجامعي سي الحواس بريكة
المؤلف الرئيسي: أحمودة، آمال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عميرش، نجوى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 372 - 392
DOI: 10.51841/2159-007-002-016
ISSN: 2661-7633
رقم MD: 1535082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
العملية التربوية | ظاهرة العنف | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور | الفاعلين التربويين | العنف | العنف لدى التلاميذ | Role | Educational Actors | Violence | Violence among Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تعتبر ظاهرة العنف لدى التلاميذ بالمرحلة الثانوية من الظواهر السوسيوتربوية الخطيرة التي باتت تهدد مؤسسات التعليم الثانوي، وذلك لما لها من آثار سلبية تهدد السلامة الجسمية والنفسية للتلاميذ والفاعلين التربويين ضحايا العنف أو التلاميذ العنيفين ذاتهم، كما تؤدي إلى تدهور العملية التعلمية، وهو ما يتطلب قيام كل فاعل تربوي بدوره لمواجهتها من أجل توفير بيئة مدرسية سليمة وآمنة تؤدي أدوارها المنشودة على أكمل وجه. انطلاقا مما سبق جاء هذا المقال بغرض الوقوف على دور الفاعلين التربويين بالمدرسة باختلاف مكانتهم وأدوارهم في مواجهة مختلف أشكال العنف لدى التلاميذ بالمرحلة الثانوية.

Violence among students is considered as one of the most dangerous socio-educational phenomena, It became a menace to secondary school institutions due to its negative impacts on the students and the educators, physical and psychological welfare, It jeopardizes the safety of victims as well as the violent students, It also leads to the deterioration of the educational process. Therefore, each educator is required to contribute in the prevention of this phenomenon, in order to provide a safe and sound school environment that performs its designated roles properly. Based on what has been said, this article aims to explore the role of educators actors, no matter their status or function, within the school in preventing all sorts of violence among secondary school students.
ISSN: 2661-7633

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.