اللطائف التفسيرية في قوله تعالي "جنات تجرى من تحتها الأنهار": دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	Interpretive Elegances in the Almighty’s Saying "جنات تجرى من تحتها الأنهار": An Analytical Study
المصدر:	أبحاث
الناشر:	جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
المؤلف الرئيسي:	البليمي، محمد بن عبدالرحمن بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Balimi, Muhammad bin Abdurrahman bin Abdullah
المجلد/العدد:	مج11, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	762 - 784
DOI:	10.52840/1965-011-004-017
ISSN:	2710-107X
رقم MD:	1535263
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تفسير القرآن \| مفهوم "الجنات" \| الأنهار الجارية \| نهر الكوثر
كلمات المؤلف المفتاحية:	تفسير الجنات \| تفسير الأنهار \| لطائف تفسيرية \| اختلاف المفسرين \| Interpretation of Gardens \| Interpretation of Rivers \| Interpretational Elegances \| Differences between Interpreters
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01570nam a22002417a 4500
001	2278321
024		\|3 10.52840/1965-011-004-017
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 722518 \|a البليمي، محمد بن عبدالرحمن بن عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Balimi, Muhammad bin Abdurrahman bin Abdullah
245		\|a اللطائف التفسيرية في قوله تعالي "جنات تجرى من تحتها الأنهار": \|b دراسة تحليلية
246		\|a Interpretive Elegances in the Almighty’s Saying "جنات تجرى من تحتها الأنهار": \|b An Analytical Study
260		\|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 762 - 784
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تفسير القرآن \|a مفهوم "الجنات" \|a الأنهار الجارية \|a نهر الكوثر
692		\|a تفسير الجنات \|a تفسير الأنهار \|a لطائف تفسيرية \|a اختلاف المفسرين \|b Interpretation of Gardens \|b Interpretation of Rivers \|b Interpretational Elegances \|b Differences between Interpreters
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 017 \|e Abhath Journal \|f Abḥāṯ \|l 004 \|m مج11, ع4 \|o 1965 \|s أبحاث \|v 011 \|x 2710-107X
856		\|u 1965-011-004-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1535263 \|d 1535263