Exploring University Students’ Perception of Classroom Engagement and Interaction in Saudi Classrooms: A Study on Engagement and Disaffection

العنوان بلغة أخرى:	دراسة لآراء طلبة الجامعات السعودية حول التفاعل والتواصل داخل القاعات الدراسية بين المشاركة والنفور
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	الملحم، فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Almulhim, Fahad
المجلد/العدد:	ع40
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الصفحات:	473 - 488
ISSN:	1658-6662
رقم MD:	1535268
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	طلبة الجامعات \| التفاعل الصفي \| العملية التعليمية \| الفصول الدراسية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التفاعل \| القاعات الدراسية \| البيئة التعليمية الجامعية \| Learners’ Engagement \| University Classrooms \| Classroom Context
رابط المحتوى:	PDF (صورة)