الأبعاد العلمية الإبداعية المكونة للمتخيل الأدبي في أدب الطفل
| العنوان بلغة أخرى: |
Creative Scientific Dimensions Constituting the Literary Imagination in Children’s Literature |
|---|---|
| المصدر: | مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |
| الناشر: | المركز الجامعي سي الحواس بريكة |
| المؤلف الرئيسي: | بن حركات، الجمعي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1489 - 1507 |
| DOI: |
10.51841/2159-007-002-070 |
| ISSN: |
2661-7633 |
| رقم MD: | 1535373 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخيال | الطفولة | الأدب | التربية | Imagination | Childhood | Literature | Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 04299nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2278437 | ||
| 024 | |3 10.51841/2159-007-002-070 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 814755 |a بن حركات، الجمعي |e مؤلف | ||
| 245 | |a الأبعاد العلمية الإبداعية المكونة للمتخيل الأدبي في أدب الطفل | ||
| 246 | |a Creative Scientific Dimensions Constituting the Literary Imagination in Children’s Literature | ||
| 260 | |b المركز الجامعي سي الحواس بريكة |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1489 - 1507 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تُعد الطفولة" بمثابة "الفسيلة" التي نغرسها في الأرض، فإذا قمنا بالاعتناء بها بالسقي، وتوفير التربة المساعدة، والعناية الدائمة كبرت، ونَمَت إلى أن تصبح شجرة باسقة وارفة الظلال، كثيرة الثمار، وإذا كان العكس ذبلت، وماتت. وجد أدب "الطفل منذ أن ظهر الإنسان على هذه المعمورة، حيث كانت "الجدة"، والجد، و"الأب"، و"الأم"، وبعض الأقارب يسردون حكايات متنوّعة، وثرية، وخصبة، ومشوّقة للصغار، مع مراعاة ذوق "الطفل"، وقدرته العقلية، واللغوية، والعاطفية. هدفها حب الاستطلاع، والتسلية، والمتعة، فوظيفتها غرس قيم المحبة، والتعاون والتكافل، والتضامن والصبر، والشفقة. فمن خلال هذه السرديات تولدت لدى "الطفل" قدرات ومهارات الخيال الأدبي"، و"الخيال العلمي"، هذا الخيال الذي ساعده على الاندماج في المجتمع، والتشبع بالقيم الروحية والوطنية، والإنسانية. وأدب الأطفال الجدير بهذه التسمية، هو الذي يقوم على قواعد، ومناهج علمية، وأدبية تضمن له الإسهام، والتأثير في تكوين شخصية الطفل"، وتحقيق الزواج، والخلود للقيم الإنسانية الحقيقية. |b Childhood is like a ‘seedling’ that we plant in the ground, and if we take care of it by watering it, providing helpful soil, and constant care, it grows until it becomes a lush, shady, and fruitful tree, and if the opposite is true, it withers and dies. Children's literature has existed since the emergence of man on this planet, where ‘grandmother, grandfather, father, mother and some relatives used to tell diverse, rich, fertile and interesting tales to the little ones, taking into account the child's taste, mental, linguistic and emotional ability, with the aim of curiosity, amusement and fun, with the function of instilling the values of love, cooperation, solidarity, patience and compassion. Through these narratives, children develop the abilities and skills of ‘literary imagination’ and ‘scientific imagination’ that help them integrate into society and imbue them with spiritual, national and humanitarian values. Children's literature worthy of this name is that which is based on scientific and literary rules and methods that ensure its contribution and impact on the formation of the child's personality and the popularity and immortality of true human values. | ||
| 653 | |a أدب الأطفال |a التفكير الإبداعي |a الخيال العلمي | ||
| 692 | |a الخيال |a الطفولة |a الأدب |a التربية |b Imagination |b Childhood |b Literature |b Education | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 070 |e Tobna Journal for Academic Scientific Studies |f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2159 |s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |v 007 |x 2661-7633 | ||
| 856 | |u 2159-007-002-070.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1535373 |d 1535373 | ||
عناصر مشابهة
-
الخيال في قصص الأطفال بين التفكير العادي والتفكير الإبداعي
بواسطة: حسين، يونس عباس منشور: (2017) -
مسرح الخيال العلمي في مصر: مسرحية "أحزان السيد مكرر لنهاد شريف وعائلة السيد رقم "1" لصلاح معاطي" نموذجا
بواسطة: السيد، يوسف عبدالرحمن إسماعيل منشور: (2015) -
الناقد شوقي بدر يوسف: النقد هو النص الموازي للإبداع أياً كان جنسه الأدبي
بواسطة: يوسف، شوقى بدر منشور: (2024) -
العلم والخيال في أدب الأطفال
بواسطة: الكعبي، فاضل عباس منشور: (2017) -
طفل الروضة و الدراما الإبداعية
بواسطة: النجار، عبير عبدالحليم عبدالباري منشور: (2003)
