يجب تسجيل الدخول أولا
The Application of 21st. Century Educational Technology to English Language Learning
| العنوان بلغة أخرى: |
تطبيق تكنولوجيا التعليم للقرن الحادي والعشرين على تعلم اللغة الإنكليزية |
|---|---|
| المصدر: | أبحاث |
| الناشر: | جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة |
| المؤلف الرئيسي: | الوصابي، ابتسام عزي علوان طالب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alwasabi, Ebtissam Ezzy Alwan Talib |
| المجلد/العدد: | مج11, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1084 - 1104 |
| DOI: |
10.52840/1965-011-003-027 |
| ISSN: |
2710-107X |
| رقم MD: | 1535390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا التعليم | تعلم اللغة الإنكليزية | التعليم الإنكليزي | عملية التعليم والتعلم | الإدماج | Educational Technology | English Language Learning | English Instruction | Teaching and Learning Process | Integrating
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2710-107X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Using a Blended Learning Program in Teaching Writing to Enhance Faculty of Education English Majors’ Use of 21 st. Century Skills
بواسطة: رشوان، نهلة عبدالله إسماعيل عمر منشور: (2024) -
Adapting Technology to Meet 21st -Century Language Learning Difficulties
بواسطة: عجاج، إسراء عبيد منشور: (2021) -
The Role of Technology in Improving Education in the 21st Century
بواسطة: مايوار، نارين منشور: (2007) -
Approaches of the 21st Century: Improving EFL Learners’ Grammatical Competence through Computer-Assisted Language Learning (CALL): A Case Study of Third-Year LMD Students of English at Mohamed Kheider-University of Biskra-Algeria
بواسطة: Benchabane, Sarra منشور: (2022) -
A Study of the Teaching-Learning Challenges of the 21st. Century at University ELT Classroom
بواسطة: Shareef, Laila B. منشور: (2021)
