| LEADER |
04999nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2278473 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a اليتيمى، عبدالله بن عثمان بن محمد
|g Alyatimi, Abdullah bin Othman bin Mohammed
|e مؤلف
|9 180899
|
| 245 |
|
|
|a من غريب أسماء الطير في الدرس النحوي والصرفي:
|b عرض ودراسة
|
| 246 |
|
|
|a An Analytical Descriptive Study of Bizarre Bird Names in the Grammatical and Morphology Lessons
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2024
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 226 - 246
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هذا البحث يعنى بدارسة تحليلية وصفية لبعض غريب أسماء الطير الواردة في الدرس النحوي والصرفي، والطير من بيئة الإنسان وإيراده يقرب المعنى ويوضح القاعدة ويجليها. وقد تطرق الباحث إلى بيان تلك الأسماء، وربطها بمسمياتها في الواقع المعاصر، بغرض توضيحها ورسم صورة ظاهرة المعالم لها، ثم تأصيل تلك الأسماء لغويا وبيان أصل معانيها واشتقاقها ومناسبة ألفاظها لأصولها، مع مناقشة وتحليل كلام النحويين فيها وموطن إيرادها وغرضه وسببه، وخلص الباحث إلى عدد من النتائج منها، كثرة التمثيل والاستدلال بأسماء الطير في الدرس اللغوي، استمرار كثير من مسميات الطير ودلالاته حتى عصرنا الحاضر، العلاقة الوطيدة بين اللغة والبيئة أو المجتمع، ومن أبرز التوصيات: أهمية حصر أسماء الطير في الموروث اللغوي وإنشاء معجم خاص بها مربوطا بالصور الفوتوغرافية والتحليل اللغوي الرصين، وسأبذل جهدي في تطوير وإخراج هذا البحث بالتعاون مع مراكز متخصصة ليكون معجما مصغرا لبعض أسماء الطير في الدرس اللغوي، مدعما بالصور وموثقا علميا من المصادر المعتمدة، وأرى مناسبة الكتابة في غريب أسماء الحيوان والحشرات والأماكن والآنية واللباس مما ورد في الدرس اللغوي.
|b This research is devoted to an analytical and descriptive study of some bizarre bird names men-tioned in the grammatical and morphological lessons. They are names mentioned by the gram-marians in the context of exemplification, inference or analysis of their rules and theories. How-ever, the bird is part of the human environment, and by mentioning it brings forth the meaning closer, elucidates the rule, and makes it clear. Meanwhile, the researcher embarked on explaining these names and linking them to their names in contemporary reality, to clarifying them and drawing a clear picture of their features, then rooting those names linguistically and clarifying the origin of their meanings and derivation and the appropriateness of their expressions to their origins with a discussion and analysis of the words of the grammarians about them and the source of their origin, purpose and reason. The researcher resolved to a number of results, includ-ing:Recurrent exemplification and extrapolation of the names of birds in the linguistics les-son. The close rapport between language and the environment or society. Among the most im-portant recommendations: I will put my outmost effort to develop and produce this research in collaboration with specialized centers to be a mini-dictionary of some bird names in the linguis-tic lesson, supported by pictures and scientifically documented from appropriate sources. I think it is applicable to write on bizarre names of animals, insects, places, utensils, and clothes, as mentioned in the linguistic lesson. I realize the importance of studying bizarre names of birds in the lexicographical lesson, which is a broader chapter due to its association with the semantics and meanings of words.
|
| 653 |
|
|
|a أسماء الطير
|a النحو العربي
|a اللغة العربية
|a علم الصرف
|a الدراسات اللغوية
|
| 692 |
|
|
|a غريب
|a الطير
|a طائر
|a النحويون
|a معروف
|b Bizarre
|b Birds
|b Bird
|b Gramma
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 023
|e Journal of Taibah University - Arts & Humanities
|f majalat jamieat tayibat liladab waleulum al'iinsania
|l 040
|m ع40
|o 1600
|s مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية
|v 000
|x 1658-6662
|
| 856 |
|
|
|u 1600-000-040-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1535437
|d 1535437
|
