ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية وحدتين مقترحتين قائمتين...>مارك

فاعلية وحدتين مقترحتين قائمتين على أسلوب التفسير الموضوعي في تنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Two Proposed Units Based on the Objective Interpretation Method in Developing the Skills of Understanding the Quranic Text among Third-Year Middle School Students
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الزهراني، عبدالرحمن بن عبدالعزيز محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Abdul Rahman bin Abdul Aziz Mohammad
المجلد/العدد: ع153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 205 - 238
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1535665
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوحدات التعليمية | التفسير الموضوعي | النصوص القرآنية | طلبة المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوحدتان المقترحتان | التفسير الموضوعي | مهارات فهم النص القرآني | The Proposed Two Units | Thematic Interpretation | Skills of Understanding the Qur’anic Text
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01672nam a22002177a 4500
001 2278722
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 584739  |a الزهراني، عبدالرحمن بن عبدالعزيز محمد  |e مؤلف  |g Al-Zahrani, Abdul Rahman bin Abdul Aziz Mohammad 
245 |a فاعلية وحدتين مقترحتين قائمتين على أسلوب التفسير الموضوعي في تنمية مهارات فهم النص القرآني لدى طلاب الصف الثالث المتوسط 
246 |a The Effectiveness of Two Proposed Units Based on the Objective Interpretation Method in Developing the Skills of Understanding the Quranic Text among Third-Year Middle School Students 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2025  |g يناير 
300 |a 205 - 238 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الوحدات التعليمية  |a التفسير الموضوعي  |a النصوص القرآنية  |a طلبة المرحلة المتوسطة 
692 |a الوحدتان المقترحتان  |a التفسير الموضوعي  |a مهارات فهم النص القرآني  |b The Proposed Two Units  |b Thematic Interpretation  |b Skills of Understanding the Qur’anic Text 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 153  |m ع153  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-153-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1535665  |d 1535665 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.