ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > درجة ممارسة مديري مدارس التعلي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية للقيادة التعليمية من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree to Which Public Education School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia Practice Educational Leadership from their Point of View
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الرفاعي، رجا الله عطا الله جابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rifai, Raja Allah Atallah Jaber
مؤلفين آخرين: العنزي، يوسف عبدالله صعفق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع153
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 353 - 412
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1535724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة المدرسية | القيادة التربوية | مدارس التعليم العام
كلمات المؤلف المفتاحية:
مديري مدارس التعليم العام | ممارسة القيادة التعليمية | المملكة العربية السعودية | General Education School Principals | Practicing Educational Leadership | Kingdom of Saudi Arabia
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.