تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الصعوبات التي تواجه طلبة المرح...>الوصف

الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الرابعة قسم الجغرافية في كتابة بحث التخرج

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: شلاكة، مرتضى حميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shalkah, Murtada Hamid
المجلد/العدد: ع135
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 288 - 325
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 1536321
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصعوبات العلمية | المؤسسات الجامعية | مشاريع التخرج | طلبة قسم الجغرافيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الصعوبات التي يواجهها الطلبة في مشروع بحث التخرج تكونت عينة البحث من (٤٠) طالب وطالبة من قسم الجغرافية كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية جامعة بغداد للعام الدراسي 2014/ 2015 بواقع (١٤) طالب و(٢٦) طالبة، استخدم المنهج الوصفي التحليلي، اعد الباحث استبانة كأداة لجمع معلومات البحث، شملت على مجالين احدهما الصعوبات الإدارية والمجال الثاني الصعوبات العلمية والمعرفية، حيث تم التأكد من صدق الاستبانة من خلال عرضها على مجموعة من الخبراء في مجال الجغرافية وطرائق التدريس والقياس والتقويم طبقت الاستبانة على عينة البحث وأظهرت النتائج باستخدام الوسط المرجح ومعادلة الوزن المئوي ما يأتي. 1- أن اهم الصعوبات في المجال الإداري تمثلت أ- عدم وجود كتاب منهجي يوضح ماهية مشروع بحث التخرج ومتطلباته ب- عدم وجود مكتبة جيدة تحتوي على مصادر كافية في مادة الجغرافية في الكلية 2- أما أهم الصعوبات العلمية تمثلت أ- ضعف الخبرة في تحديد خطوات البحث ب- الافتقار إلى مهارة كتابة البحث وقد أوصى الباحث في نهاية البحث ببعض الاقتراحات للتخفيف من حدة الصعوبات التي يواجهها الطلبة في الأعداد لبحث التخرج.
ISSN: 2077-8694

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.