| LEADER |
02933nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2279388 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 248017
|a شلاكة، مرتضى حميد
|e مؤلف
|g Shalkah, Murtada Hamid
|
| 245 |
|
|
|a الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الرابعة قسم الجغرافية في كتابة بحث التخرج
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 288 - 325
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الصعوبات التي يواجهها الطلبة في مشروع بحث التخرج تكونت عينة البحث من (٤٠) طالب وطالبة من قسم الجغرافية كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية جامعة بغداد للعام الدراسي 2014/ 2015 بواقع (١٤) طالب و(٢٦) طالبة، استخدم المنهج الوصفي التحليلي، اعد الباحث استبانة كأداة لجمع معلومات البحث، شملت على مجالين احدهما الصعوبات الإدارية والمجال الثاني الصعوبات العلمية والمعرفية، حيث تم التأكد من صدق الاستبانة من خلال عرضها على مجموعة من الخبراء في مجال الجغرافية وطرائق التدريس والقياس والتقويم طبقت الاستبانة على عينة البحث وأظهرت النتائج باستخدام الوسط المرجح ومعادلة الوزن المئوي ما يأتي. 1- أن اهم الصعوبات في المجال الإداري تمثلت أ- عدم وجود كتاب منهجي يوضح ماهية مشروع بحث التخرج ومتطلباته ب- عدم وجود مكتبة جيدة تحتوي على مصادر كافية في مادة الجغرافية في الكلية 2- أما أهم الصعوبات العلمية تمثلت أ- ضعف الخبرة في تحديد خطوات البحث ب- الافتقار إلى مهارة كتابة البحث وقد أوصى الباحث في نهاية البحث ببعض الاقتراحات للتخفيف من حدة الصعوبات التي يواجهها الطلبة في الأعداد لبحث التخرج.
|
| 653 |
|
|
|a الصعوبات العلمية
|a المؤسسات الجامعية
|a مشاريع التخرج
|a طلبة قسم الجغرافيا
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 135
|m ع135
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-135-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1536321
|d 1536321
|
