LEADER |
03591nam a22002417a 4500 |
001 |
2279632 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عمر، عصام عطية عبدالفتاح
|g Omar, Essam Attia Abdel Fattah
|e مؤلف
|9 264749
|
245 |
|
|
|a فاعلية وحدة مقترحة لتنمية الوعي بالأماكن الأثرية لدى طلاب جامعة العريش
|
260 |
|
|
|b جامعة العريش - كلية التربية
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 146 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت البحث إلى الكشف عن فاعلية وحدة مقترحة لتنمية الوعي بالأماكن الأثرية لدى طلاب جامعة العريش، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي، واعتمدت على أدوات معالجة تمثلت في اختبار الوعي بالأماكن الأثرية، ووضع وحدة مقترحة تتضمن موضوعات عن الأماكن الأثرية في سيناء، وتكونت عينة الدراسة من طلاب جامعة العريش بلغ عددهم (۳۰) طالبًا وطالبة وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لاختبار الجانب المعرفي للوعي الأثري لدى الطلاب عينة البحث" لصالح القياس البعدي، وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة بعض التوصيات منها: ضرورة تدريب المعلمين على كيفية تطبيق البرنامج بشكل فعال، وتزويدهم بالمهارات والمعارف اللازمة لتنمية الوعي الأثري لدى الطلاب.
|b The research aimed to reveal the effectiveness of a proposed unit to develop awareness of archaeological sites among students of Al-Arish University. The study used the experimental approach and relied on treatment tools represented in testing awareness of archaeological sites and developing a proposed unit that includes topics about archaeological sites in Sinai. The study sample consisted of Al-Arish University students, numbering (30) male and female students. The results of the study resulted in a statistically significant difference at the significance level of 0.05 between the average scores of the preand post-measurements of the aspect test Knowledge of archaeological awareness among students in the research sample in favor of post-measurement. In light of the results of the study, the researcher presented some recommendations, including the need to train teachers on how to apply the program effectively, and provide them with the skills and knowledge necessary to develop archaeological awareness among students
|
653 |
|
|
|a المواقع الآثرية
|a التراث الحضاري
|a تاريخ مصر
|a طلبة الجامعة
|
692 |
|
|
|a الوعي بالأماكن الأثرية
|a جامعة العريش
|a التراث السيناوي
|b Awareness of Archaeological Sites
|b Al-Arish University
|b Sinai Heritage
|
700 |
|
|
|9 320166
|a منصور، رضا منصور السيد
|e م. مشارك
|g El-Sayed, Reda Mansour
|
700 |
|
|
|9 815326
|a العلاقمي، سناء حمادة حسن
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|c 011
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš
|l 041
|m مج13, ع41
|o 2444
|s مجلة كلية التربية
|v 013
|x 2314-7423
|
856 |
|
|
|u 2444-013-041-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1536576
|d 1536576
|