ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير برنامج تدريبي للتعريف بت...>الوصف

تأثير برنامج تدريبي للتعريف بتقنيات الذكاء الاصطناعي بغرف الأخبار على إدراك طلاب الإعلام التربوي لها: دراسة شبه تجريبية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Training Program to Introduce Artificial Intelligence Techniques in Newsrooms on the Perception of Educational Media Students: Quasi-Experimental Study
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: المعبى، جيهان سعد عبده (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Maby, Gehan Saad Abdo
المجلد/العدد: ع73, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: يناير
الصفحات: 63 - 128
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1536596
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | الإعلام التربوي | البرامج التدريبية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدراك | تقنيات الذكاء الاصطناعي | طلاب الإعلام التربوي | غرف الأخبار | Perception | Artificial Intelligence Technologies | Educational Media Students | Newsrooms
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1110-9297

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.